ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

Исследуя проблему профессиональной деформации сотрудников органов внутренних дел А.В. Половинкина к наиболее значимым факторам предупреждения профессиональной деформации относит продуманность организационных решений руководства, устранение недостатков, препятствующих эффективной работе сотрудников, обеспечение психологической состоятельности служебной деятельности сотрудников [4, с. 210].

Ряд авторов рассматривают профессиональную деформацию личности сотрудников правоохранительных органов в контексте эмоционального выгорания личности. Например, Т.И. Уразаева выделяет две основные группы факторов как провоцирующих, так и препятствующих, формированию профессиональных деформаций. К первой группе автор относит индивидуальные особенности личности, к другой организационные - обусловленные спецификой профессиональной деятельности, социально-психологическим климатом подразделения и др. [7, с. 15].

Г.А. Зариповой, выявлено, что признаки «перегорания» отмечаются у следователей органов внутренних дел в результате сильной вовлеченности в профессиональную деятельность, вследствие чего у специалистов отмечается негативное отношение к своей профессии [2, с. 380].

Изучением симптомов эмоционального выгорания у сотрудников патрульно-постовой службы занимался А.М. Шевцов. В ходе исследования обнаружилось, что под действием служебных нагрузок у 35% обследуемых сотрудников отмечается неадекватное эмоциональное реагирование, для 33% характерно снижение профессиональной самооценки, у 53 % обнаружился эмоциональный дефицит, а у 40% эмоциональная отстраненность [8, с. 401].

Опираясь на вышеуказанные исследования можно заключить, что проблема профессиональной самореализации, как и деформации сотрудников органов внутренних дел не только не утратила своей актуальности, но и с учетом современных реалий и социальной напряженности в обществе, приобрела еще большую значимость для научных исследований [3, с. 146].

В своем исследовании ряд авторов, характеризуя в структуре профессиональной деформации три компонента: когнитивный, эмоциональный и поведенческий, выделили группу сотрудников правоохранительных органов со следующими признаками профессиональной деформации: низкий показатель эмоциональной устойчивости и тревожности, сниженный самоконтроль и уровень мотивации достижения, недостаток гибкости в восприятии ситуации [6, с. 79].

У респондентов эмоционально-устойчивого типа установлен целый ряд показателей самореализации, имеющих высокий уровень выраженности: установки преобразования, активность, креативность, удовлетворенность качеством жизни, оптимистичность и результативность, то есть таких характеристик, которые благоприятно влияют на успешную самореализацию сотрудников, в правоохранительной структуре. Высокие показатели по шкале удовлетворенность качеством жизни свидетельствуют в целом, о психологическом благополучии данных респондентов в профессии, семье и обществе.

Составляющие самореализации у сотрудников эмоционально-неустойчивого типа имеют менее выраженные показатели. Среди доминирующих характеристик выделяются установки приспособления, пессимистичность, неудовлетворенность качеством жизни, а также ситуативные и личностные барьеры. Сотрудники со стойкими симптомами выгорания, профессиональной деформацией при самовыражении в профессиональной деятельности ориентированы преимущественно на приспособление. Их мало интересует сущность профессиональных обязанностей. Они стремятся формально выполнять эти обязанности, не учитывая личностные факторы. У них достаточно часто при выполнении профессиональных обязанностей проявляются ситуативные барьеры, связанные с недостаточным опытом и знаниями и личностные, детерминированные эмоциональной неустойчивостью, проявлением тревоги, агрессии, страхов, неуверенности и т.д.

У сотрудников со стойкими симптомами выгорания доминирует удовлетворение личностно значимых потребностей, таких как получение нового звания, внеочередной премии, при этом для них характерна более узкая сфера проявления своих навыков, они стараются проявлять себя лишь в определенной деятельности. Вследствие этого, у них ограничена произвольная активность, они не проявляют инициативы, а саморегуляция ориентирована на мнения других людей и обстоятельства. В совокупности все вышеуказанное, объясняет низкую успешность самореализации данных респондентов.

К.Р. Такасаева в своих исследованиях подтвердила, что «устойчивость к профессиональной деформации сотрудников правоохранительных органов в значительной степени зависит от реальности перспектив профессионального роста». Она описала вполне аргументированное предположение, «что временной границей, за которой не только может начинаться профессиональная деформация, но в рамках, которой в целом решается вопрос о дальнейшей службе сотрудника в органах внутренних дел, является именно третий-четвертый год службы. Если в течение первого года службы идет отбор и отсев сотрудников преимущественно по личным качествам, сформировавшихся у них до поступления на службу, то на 3-4 году значительную роль начинают играть те изменения, которые произошли в личности сотрудника, системе его взглядов и отношений, уже в ходе службы» [5, с. 12].

Диагностическая и профилактическая работа с профессиональной деформацией предполагает, что специалист-психолог взаимодействует не только с конкретной личностью, но и с его семьей и сослуживцами. Главная цель данного взаимодействия - раннее обнаружение благоприятных и неблагоприятных факторов. Желательно определить предшествующее и способствующее развитию профессиональной деформации особенности личности, и трансформации, произошедшие в процессе негативных воздействий на психику. Предупредительные восстановительные мероприятия, уменьшающие опасность образования профессиональной деформации, обуславливают проведение с личным составом органов внутренних дел тренингов, сосредоточенных на формировании конструктивных моделей «преодолевающего поведения»: тренинг социальных навыков, тренинг уверенности в себе, позволяющий сформировать коммуникативные возможности личности [1, с. 195].

Таким образом, специфика самореализации личности сотрудников правоохранительных органов, во многом зависит от стадий эмоционального выгорания и профессиональных деформаций. Чем ниже профессиональный и социальный статус сотрудников, низшая занимаемая должность и звание, продолжительный стаж, тем большая вероятность развития эмоционального выгорания и профессиональных деформаций. Чем больше формируется синдром выгорания, тем ниже успешность самореализации сотрудников в профессии.

Профилактическая деятельность специалистов - психологов, работающих в органах внутренних дел должна реализовываться по следующим направлениям: 1) информирование о причинах и признаках профессиональной деформации; 2) осуществление эмоциональной и социальной поддержки; 3) создание продуманной системы морального стимулирования.

Список литературы:

1. Дедкова Е.В. Профессиональная деформация личности следователя и пути ее преодоления // Психология личности: сборник научных трудов. - Магнитогорск, 2019. - С. 194-200.
2. Зарипова Г.А. Психологические проблемы у следователей в период первого года работы // Ежегодник Российского психологического общества: материалы 3-го Всероссийского съезда психологов. В 8 Т. - СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2003. - Т. 3. - С. 378-382.
3. Кудинов С.И., Позин А.И., Гаврилушкин С.А. Специфика самореализации сотрудников органов внутренних дел с разными показателями профессиональной деформации // Человеческий капитал. - 2019. - № 3 (123). - С. 143-153.
4. Половинкина А.В. Актуальные вопросы предупреждения и устранения явлений профессиональной деформации следователей ОВД // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. - 2016. - № 1 (69). - С. 209-212.
5. Такасаева К.Р. Морально-психологические факторы профессиональной деформации личности сотрудника ОВД: автореф. дис. ... канд. псих. наук. - М., 2001. - 26 с.
6. Уварова М.Ю., Кудярова Е.А., Паткина Е.Г. Исследование профессиональной деформации сотрудников ОВД (на примере отделов полиции МУ МВД России «Иркутское») // Известия Иркутского государственного университета. - 2017. - Т. 20. Серия «Психология». - С. 77-90.
7. Уразаева Г.И. Профессиональная деформация сотрудников полиции в аспекте эмоционального выгорания: социально-психологические условия, механизмы, особенности, факторы // Вестник Казанского юридического института МВД России. - 2014. - № 2(16). - С. 14-20.
8. Шевцов А.М. Диагностика и коррекция последствий пребывания в горячих точках // Ежегодник Российского психологического общества: материалы 3-го Всероссийского съезда психологов. В 8 томах. - СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та. 2003. - Т. 7. - С. 400-403.