Статья опубликована в рамках: XVI Международной научно-практической конференции «Современная медицина: актуальные вопросы» (Россия, г. Новосибирск, 11 марта 2013 г.)
Наука: Медицина
Секция: Гигиена
Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции
- Условия публикаций
- Все статьи конференции
дипломов
ФИЗИОЛОГО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПАЙКА ДЛЯ ВОСПИТАННИКОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РФ
Аксенова Валентина Порфирьевна
канд. биол. наук, мл. науч. сотр. НИЛ (питания и водоснабжения) НИЦ ВМедА им. С.М. Кирова, г. Санкт-Петербург
E-mail: axenoval@mail.ru
Андриянов Антон Игоревич
канд. мед. наук, нач-к НИЛ (питания и водоснабжения) НИЦ ВМедА им. С.М. Кирова, г. Санкт-Петербург
Сметанин Александр Леонидович
канд. мед. наук, стар. науч. сотр. НИЦ ВМедА
Коростелева Оксана Геннадиевна
науч. сотр НИЦ ВМедА им. С.М. Кирова, г. Санкт-Петербург
Лазаренко Людмила Павловна
науч. сотр НИЦ ВМедА им. С.М. Кирова, г. Санкт-Петербург
Проблема полноценного питания является одной из наиболее важных в комплексе задач по сохранению и формированию здоровья новых поколений граждан РФ. Особенную остроту эта проблема приобретает при необходимости решать задачу организации питания учащихся специализированных учебных учреждений МО РФ, в связи с перспективой их дальнейшей профессиональной деятельности, связанной со значительными физическими и нервно-эмоциональными нагрузками, а также воздействием негативных внешних факторов, как природных, так и обусловленных эксплуатацией сложной военной техники. Период обучения в специализированных учебных учреждениях МО РФ сопряжен со значительной умственной и физической нагрузкой, формированием личностных психофизиологических особенностей и навыков взаимодействия в новой социальной среде, на фоне интенсивного роста и перестройки эндокринной системы организма. В связи с этим обеспечение воспитанников сбалансированным полноценным питанием, которое полностью удовлетворяло бы повышенные пластические и энергетические потребности, является одними из ведущих условий формирования здорового организма [1].
Согласно Приказу МО РФ № 888 от 21 июня 2011 г., питание учащихся образовательных учреждений МО РФ (суворовских военных, нахимовских военно-морских, военно-музыкальных училищ, кадетских, а также морских кадетских корпусов) осуществляется по норме № 6 (кадетский паек). В продовольственный набор продуктов, определенных нормой, включены продукты 73 наименований: мясо 1-ой категории, рыба нескольких наименований, масло сливочное и растительное, хлеб и крупы, молочные продукты и яица, овощи, фрукты, а также поливитамины и вкусовые приправы. Действующий в настоящее время набор продуктов по норме пайка существенно улучшен по сравнению с ранее существовавшим и позволяет осуществлять, при отсутствии сбоев в снабжении, полноценное и разнообразное питание учащихся.
Цель настоящего исследования — дать детальную физиолого-гигиеническую характеристику кадетского пайка, на основании данных химического состава и калорийности российских продуктов питания, и оценить степень соответствия состава пайка физиологическим потребностям учащихся и рекомендациям для данной возрастной группы, разработанным НИИ питания РАМН и утвержденным Главным санитарным врачом РФ [2, 3]
Основные показатели химического состава и энергетической ценности набора продуктов по норме кадетского пайка представлены в таблице.
Таблица 1.
Химический состав и энергетическая ценность набора продуктов по норме кадетского пайка
Показатели
|
Группы продуктов |
||||||
Зерно-бобовые |
Мясо, рыба |
Масло растительное |
Молоко и молочные продукты |
Яйцо куриное |
Овощи, фрукты |
Итого |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Калорийность, ккал |
1368,1 |
468,8 |
224,8 |
825,9 |
64,44 |
1000,3 |
3953,3 |
Белки, г |
43,8 |
36,3 |
- |
26,8 |
5,2 |
24,7 |
136,8 |
Жиры, г |
10,1 |
36,0 |
25,0 |
68,0 |
4,7 |
2,4 |
146,2 |
НЖК, г |
- |
- |
15,7 |
1,12 |
- |
- |
16,8 |
Углеводы, г |
275,5 |
- |
- |
26,8 |
0,3 |
220,0 |
522,6 |
Пищевые волокна, г |
26,5 |
- |
- |
- |
- |
32,0 |
58,5 |
Витамин С мг |
- |
1,3 |
- |
3,41 |
- |
183,03 |
187,73 |
Витамин В1 мг |
0,93 |
0,3 |
- |
0,13 |
0,03 |
0,88 |
2,27 |
Витамин В2 мг |
0,31 |
0,3 |
- |
0,92 |
0,18 |
0,61 |
2,35 |
Ниацин, мг |
6,6 |
9,4 |
- |
0,77 |
0,08 |
8,56 |
25,42 |
Витамин А, мкг рет.экв. |
1,88 |
38,0 |
- |
437,0 |
106,3 |
1370,8 |
1954,0 |
β-каротин мг |
5,26 |
3,0 |
- |
229,53 |
24,53 |
8045,7 |
8308,1 |
Витамин Е, мг ток. экв. |
7,7 |
1,2 |
- |
9,55 |
0,24 |
2,82 |
21,51 |
Витамин D, мкг |
- |
1,61 |
- |
1,02 |
- |
- |
2,63 |
Са, мг |
199,0 |
49,0 |
- |
804,1 |
63,4 |
340,0 |
1455,5 |
Р, мг |
935,5 |
405,5 |
- |
620,4 |
78,6 |
21,1 |
2061,1 |
Fе, мг |
21,1 |
7,7 |
- |
1,0 |
1,0 |
21,0 |
51,8 |
Калорийность пайка составляет 3953,2 ккал, при этом 39,8 % калорийности обеспечивается продуктами животного происхождения, на продукты растительного происхождения приходится — 60,2 %. Соотношение основных пищевых веществ по калорийности: белки — 13,8 %, жиры — 33,3 %, углеводы — 52,9 %.
Общее количество белка в наборе продуктов по норме кадетского пайка, рассчитанное на сутки, равняется 136,8 г, из них животные белки — 68,3 г, растительные белки — 68,5 г.
Оценка аминокислотного состава пайка и расчет аминокислотного скора (АКС) подтвердили высокую биологическую ценность продуктов животного происхождения, включенных в паек (мясо и мясные продукты, рыба и морепродукты, молоко и молочные продукты). По сравнению со стандартом (идеальный белок по рекомендации ФАО/ВОЗ) эти группы продуктов не имеют дефицита по незаменимым аминокислотам (величины АКС более 100). Наименьшее значение АКС для этой группы продуктов — 110 (триптофан в группе «рыба и морепродукты»). Продукты группы зернобобовых, входящих в состав пайка, содержат белки более низкой биологической ценности и имеют показатель АКС 55 (первая лимитирующая аминокислота — лизин, вторая лимитирующая аминокислота — треонин). Белки овощей и фруктов, представленных в пайке, дефицитны по серосодержащим аминокислотам и лейцину (АКС для метионина и цистина — 70, для лейцина — 74).
Суммарные показатели биологической ценности белков свидетельствуют о полноценности белкового состава рационов на основе продуктов кадетского пайка (АКС всех незаменимых аминокислот более 100, наименьшее для треонина).
Общее содержание жиров составляет 146,2 г, количество животных жиров — 108,6 г, растительных — 37,6 г. Соотношение растительных и животных жиров составляет 1:2,9. Наибольшее количество жира в рационах, сформированных по норме кадетского пайка, приходится на сливочное масло и молочные продукты — (46,5 %). Растительные жиры в пайке представлены рафинированным подсолнечным и хлопковым маслом (соответственно 20 г и 5 г), что обеспечивает поступление с пищей 16,8 г полиненасыщенных жирных кислот (ПНЖК) 3,8 % от общей калорийности. Так как эти сорта масел относятся к группе линолевых, с низким содержанием ω-3 ПНЖК, возникает необходимость коррекции в пайке соотношения ω-6 и ω-3 ПНЖК. Можно рекомендовать использование в кадетском пайке препаратов рыбьего жира как дополнительного источника ω-3 НЖК и витаминов А и Е.
Общее количество углеводов в пайке — 522,6 г. Усвояемые углеводы: крахмал и моно- и дисахариды составляют 60,5 % и 39,5 % соответственно. В кадетском пайке содержится большое количество пищевых волокон — 58,5 г, при норме 15—20 г.
В наборе продуктов кадетского пайка содержание жирорастворимых витаминов А и Е, а также витаминов группы В и витамина С соответствует рекомендуемым нормам. Следует учитывать значительные потери витаминов при хранении и кулинарной обработке, что снижает реальное поступление витаминов с пищей и сопряжено с необходимостью использования поливитаминных препаратов, особенно в весенний период.
Содержание минеральных компонентов (кальция, фосфора, железа, магния) в кадетском пайке и соотношение этих компонентов соответствует рекомендуемому, что обеспечивается наличием в достаточном количестве в составе пайка молочных и мясных продуктов.
Анализ набора продуктов по норме кадетского пайка позволяет заключить, что структура и состав пайка отвечает рекомендациям по питанию учащихся возрастной группы 14—18 лет. Дальнейшее совершенствование системы питания учащихся общеобразовательных учебных учреждений МО РФ возможно на основании детального исследования состояния фактического питания, характера и интенсивности нагрузок в процессе обучения и комплексной оценки в динамике статуса питания воспитанников.
Список литературы:
- Голощапов О.Д., Тихонов В.В., Коростелева О.Г. Характеристика статуса питания и конституционных особенностей учащихся кадетских корпусов// Концептуальные вопросы питания населения и военнослужащих. Сб. трудов по материалам Всерос. науч. конф., посв.45-летию НИЛ питания и водоснабжения (СПб., 25 мая 2001 года) СПб.,ВМедА,2001,Т. 1 С. 27—30
- Нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для различных групп населения Российской Федерации. Методические рекомендации МР 2.3.1.2.432 — 08.
- Скурихин И.Н., Тутельян В.Л. Таблицы химического состава и калорийности российских продуктов питания. М .ДеЛипринт, 2007, 276 с.
дипломов
Оставить комментарий