Статья опубликована в рамках: XXXIV Международной научно-практической конференции «Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии» (Россия, г. Новосибирск, 13 ноября 2013 г.)
Наука: Психология
Секция: Гендерная психология
Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции, Сборник статей конференции часть II
- Условия публикаций
- Все статьи конференции
дипломов
ПРОБЛЕМА СУПРУЖЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ КАК ЧАСТИ ГЕНДЕРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ
Голиков Владимир Владимирович
соискатель ученой степени канд. псих. наук, Брестский государственный университет им. А.С. Пушкина, Республика Беларусь Брест
E-mail:
THE PROBLEM OF THE MARRITAL IDENTITY AS A PART OF THE GENDER IDENTITY
Golikov Vladimir Vladimirovich
competitor degree Ph.D., Brest State University A.S. Pushkin, Brest, the Republic of Belarus
АННОТАЦИЯ
Гендерная идентичность является одним из наиболее изученных видов идентичности. Однако классические исследования ее содержания были построены, главным образом, вокруг качеств мускулинности и феминности, среди которых отсутствуют характеристики, связанные с супружеской жизнью, кроме размытых по содержанию ролей жены и матери (многофакторный подход).
Таким образом, проблема становления и функционирования супружеской идентичности как части гендерной идентичности остается практически не исследованной, а потому актуальной задачей.
ABSTRACT
Gender identity is one of the best studied types of identity. However, classic studies of its content were based mainly on masculinity and femininity qualities, among which the characteristics connected with marital life are absent, except for blurred in content wife’s and mother’s roles (multifunctional approach).
Therefore, the problem of formation and functioning of marital identity as part of gender identity remains practically an unsolved and consequently an urgent task.
Ключевые слова: супружеская идентичность; гендерная идентичность; маскулинность; феминность.
Keywords: marital identity, gender identity, masculinity, femininity.
Понятие «идентичность», введенное Э. Эриксоном, достаточно широко используется в психологии. Идентичность — это «чувство внутренней непрерывности и тождественности личности» [2], переживаемое несмотря на изменения, которые происходят с человеком в процессе его роста и развития.
Э. Эриксон описывал развитие идентичности как взаимодействие двух основных процессов: социального и личностного [2]. При этом на каждой стадии развития идентичности (Э. Эриксон выделял восемь таких стадий) возникает присущий данной конкретной стадии центральный конфликт, требующий разрешения [3], т. е. поиск новых ценностей и видов деятельности. Данные конфликты называются кризисами идентичности.
Согласно Дж. Миду, процесс становления идентичности может быть осознаваемым и неосознаваемым [5]. Динамика становления идентичности из неосознаваемой в осознаваемую описана в статусной модели идентичности Дж. Марсия. Он представил идентичность как «структуру эго — внутреннюю самосоздающуюся, динамическую организацию потребностей, способностей, убеждений и индивидуальной истории» [4], предположив, что структура идентичности проявляется феноменологически через наблюдаемые паттерны «решения проблем». При этом процесс становления идентичности может проходить ряд этапов (статусов): диффузной, предрешенной, мораторий и достигнутой идентичности [4].
Выделяют разные виды идентичности в зависимости от их содержания: половую, гендерную, профессиональную, религиозную, политическую, этническую, гражданскую и другие. Среди них гендерная идентичность — одна из наиболее изучаемых (Г. Тэджфел, Дж. Тернер, Д. Майерс, У. Фаррел, П. Робисон, Дж.Б. Миллер, С. Бем, Кон И.С., Агеев В.С., Ядов В.А., Терешенкова Е.Ю., Юрина А.С., Тиводар А.Р., Мруг А.И., Клецина И.С., Ожигова Л.Н., Тупицина И.А. и др.).
Различают половую и гендерную идентичность. В повседневной жизни термин «пол» означает комплекс репродуктивных, соматических, поведенческих и социальных характеристик, которые определяют человека как мужчину или женщину. Однако неоднозначная связь между биологическими и социокультурными составляющими этого комплекса в научном плане некогда подтолкнула Р. Столлера ограничить термин «пол» строго анатомно-морфологическими признаками, по которым различаются в процессе репродукции человеческие особи. Термин «гендер» подчеркивает тот факт, что социально-психологические характеристики личности, которые связаны с полом, возникают только во взаимодействии с другими людьми в контексте определенной культуры веков [1].
Таким образом, гендерная идентичность — это та часть самосознания личности, которая описывает переживание человеком себя как обладателя конкретных социально-психологических характеристик личности, которые связаны с полом.
Поскольку в гендерную идентичность включается достаточно широкий спектр личностных и ролевых особенностей, мы обратились к анализу многочисленных теоретических и эмпирических исследований гендерной идентичности, чтобы выявить, какие характеристики жены и мужа были обнаружены в ходе этих исследований. Иными словами, вычленить те личностные и ролевые особенности, которые отражают специфические для мужчин и женщин супружеские роли, т. е., так называемую, супружескую идентичность.
Оказалось, что изучение гендерной идентичности строится, главным образом, вокруг качеств мускулинности и феминности (Д. Майерс, У. Фаррел, П. Робисон, Дж.Б. Миллер, К. Гилиган, С. Бем, И.С. Кон, Е.Ю. Терешенкова, А.С. Юрина, А.Р. Тиводар и д.р.)
При этом среди обширного комплекса признаков, описывающих биполярный конструкт маскулинности и феминности, отсутствуют характеристики, связанные с супружеской жизнью, кроме размытых ролей жены и матери (многофакторный подход). В частности классическая маскулинность характеризуется высоким социальным статусом, агрессивностью, престижностью, но не связывается с супружеской сферой. Традиционно фемининные качества — это направленность на заботу о близких людях, умение устанавливать и развивать межличностные отношения, склонность к эмпатии, чувствительность к сигналам невербального общения и эмоциям собеседника, внутренняя свобода в проявлении чувств, жертвенность, покорность.
В рамках многофакторного подхода, учитывающего гендерные стереотипы, роли и установки, маскулинность связывается с теми же характеристиками, что и в биполярной модели, фактически отрицая роль мужчины как мужа, в то время как фемининность обогащается ролью жены и матери, однако она довольно размыта и не конкретна с содержательной точки зрения.
Анализ эмпирических исследований содержания гендерной идентичности, проводимых с 2000 по 2011 гг. (А. Юрина, А. Тиводар, А. Мруг, В. Орестова), и публикаций, посвященных подобным исследованиям в основных научных изданиях («Психологический журнал», «Вопросы психологии», «Семейная психология и семейная терапия», «Psychology of men and masculinity», «Journal of family psychology» и «Journal of Personality and social psychology»), показал, что:
· перечень работ, посвященных изучению содержания гендерной идентичности скуден;
· супружеская идентичность не является основной темой исследований, посвященных содержанию гендерной идентичности;
· отмечается лишь факт несформированности супружеской идентичности у юношей и девушек, без изучения самого процесса становления супружеской идентичности и причин ее несформированности;
· выводы о становлении супружеской идентичности делаются на основании собственных оценок самих респондентов, что снижает объективность результатов;
· не изучен аспект включенности представлений о себе как о мужьях/женах в реальное поведение юношей и девушек.
Таким образом, проблема становления и функционирования супружеской идентичности как части гендерной идентичности остается практически не исследованной. Вместе с тем, именно осознанно принятые нормы и ценности супружеских ролей рассматриваются современными исследователями (J. Bradshaw, И.С. Кон, В.Н. Дружин, С.А. Беличива, О.А. Кабанова) как важный фактор стабильности института семьи, который переживает в настоящее время глубокий кризис. В этой связи исследование содержания, становления и функционирования супружеской идентичности как части гендерной идентичности является актуальной задачей. А результаты данного исследования могут послужить основой для психолого-педагогической помощи молодежи в гендерном самоопределении и оздоровлении института семьи.
Список литературы:
1.Коростылева Н.Н. Женщина и мужчина: от конфликта к согласию. (Исследование гендерного конфликтогенеза). М., 2005. — 22 с.
2.Ericson E.H. Identity, youth and crisis. L., Faber and Faber, 1968.
3.Ericson E.H. The problem of ego identity. The Free Press, I960.
4.Marcia J.E. Identity in adolescence. N.Y., 1980.
5.Mead G.H. Mind, self and Society. Chicago: UniPress, 1946. — 320 p.
дипломов
Оставить комментарий