ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ВУЗОВ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

MAIN AREAS OF SCIENTIFIC ACTIVITIES OF THE PROFESSORIAL TEACHING STAFF OF UNIVERSITIES OF THE REPUBLIC OF TATARSTAN

Ellina Avkhadieva

Bachelor of Management, Kazan State Energy University,

Russia, Kazan

Diana Nestulaeva

Candidate of Economic Sciences, Associate Professor of the Department of Management, Kazan State Energy University,

Russia, Kazan

АННОТАЦИЯ

Данная статья анализирует основные направления научной деятельности профессорско-преподавательского состава вузов Республики Татарстан.  В ней рассматривается структура научных исследований, основные тематические области, а также эффективность научной работы профессорско-преподавательского состава, включая публикации, патенты и гранты.  Анализ включает оценку соответствия научных исследований потребностям региональной экономики и перспективных направлений развития науки в Татарстане.  Статья также освещает проблемы и перспективы повышения научного потенциала вузов республики.

ABSTRACT

This article analyzes the main areas of scientific activity of the faculty of the universities of the Republic of Tatarstan. It examines the structure of scientific research, the main subject areas, as well as the effectiveness of the scientific work of the faculty, including publications, patents and grants. The analysis includes an assessment of the compliance of scientific research with the needs of the regional economy and promising areas of scientific development in Tatarstan. The article also highlights the problems and prospects for increasing the scientific potential of the universities of the republic.

Ключевые слова: научная деятельность; профессорско-преподавательский состав; вузы; научные исследования; тематические области; эффективность; публикации; патенты; гранты; региональная экономика; перспективы развития; Республика Татарстан.

Keywords: scientific activity; faculty; universities; scientific research; subject areas; efficiency; publications; patents; grants; regional economy; development prospects; Republic of Tatarstan.

В современном мире важную роль играют научные школы профессорско-преподавательского состава (далее - ППС) вузов, которые являются основой для развития образования и науки.  Республика Татарстан (далее - РТ) имеет богатое научное наследие, включающее в себя несколько значимых научных школ профессорско-преподавательского состава вузов. Каждая из этих школ представляет собой уникальное сообщество ученых, специализирующихся в определенной области знаний и дисциплинах. В данной статье мы рассмотрим основные научные школы профессорско-преподавательского состава основных вузов РТ:

Университет «Иннополис». Профессорско-преподавательский состав вуза "Иннополис" является одним из ведущих в Республике Татарстан и имеет значительные достижения в своей деятельности. Сотрудники вуза активно участвуют в научной жизни и получают заслуженные награды и премии. Большинство профессоров и преподавателей имеют высокие ученые звания и статусы.

Основные направления ППС Иннополиса - искусственный интеллект, робототехника, нейротехнологии, блокчейн. Флагманские исследовательские проекты Иннополиса [8]: эмпиризм в программной инженерии, адаптация домена, управление шагающим роботом, управление роботизированной системой на базе приводов переменной жёсткости (VSA) и др.

Примерно 60% бюджета университета Иннополис обеспечивают заказы на НИОКР от «Газпрома», «Транснефти», «Сибура», «Аэрофлота» и других крупных компаний. Для «Газпрома» и «Газпром нефти», например, развивают проект по геомеханическому 3D-моделированию бурения скважин. Оставшиеся 40% — консалтинг, разработка программного обеспечения, корпоративное обучение и другие заказы от резидентов и партнеров, а также целевые пожертвования. Сегодня в его портфеле 63 коммерческих и грантовых проекта на общую сумму 3,2 млрд рублей.

Казанский федеральный университет (далее – КФУ). Университет активно развивает научные исследования, сотрудничает с международными партнерами. Важным направлением деятельности университета является подготовка квалифицированных специалистов для инновационной экономики.

В значимые достижения ППС КФУ за последние 5 лет входят [2]: синтезированы новые термостабильные материалы, найден «усилитель» антибиотиков, разработаны биметаллические катализаторы для повышения нефтеотдачи, получены «пеленгуемые» наночастицы для доставки лекарств, появилось лекарство для лечения незаживающих ран у кошек. Генетический препарат стимулирует регенерацию мягких тканей.

Основные направления ППС КФУ - проектирование и эксплуатация машин и оборудования, производство машин и оборудования, гуманитарные направления, экономика и управление. За 2023 год ППС университета выпустил 6 монографий и 24 учебников, учебных пособий [3].

Казанский национальный исследовательский технологический университет (далее – КНИТУ). Вуз уделяет особое внимание исследованиям и инновациям, сотрудничая с ведущими научными центрами и компаниями.

Основные направления ППС КНИТУ - безопасность и противодействие терроризму, энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика, индустрия наносистем, рациональное природопользование.

Малые инновационные предприятий с участием университета КНИТУ [10]: ООО «Биохимресурс», ООО «ИП Союз», ООО «КМИНТ», ООО «Центрпромпроект», ООО «Химические технологии нефтедобычи», ООО «ХИМУНИВЕРС», ООО «Биотехпродукция», ООО «Инитиум», ООО «Университетский формат» [5].

За 2024 год вуз провел 8 конкурсных грантов совместно с РНФ и Минобрнауки, на данный момент еще минимум 3 конкурса будет проведено КНИТУ до конца этого года. Размер грантов доходит до 10 млн. руб.

Казанский государственный энергетический университет (далее – КГЭУ). Вуз активно взаимодействует с промышленными предприятиями и научными центрами, что способствует развитию студентов и содействует укреплению связей с работодателями.

Направления научной деятельности профессорско-преподавательского состава КГЭУ и примеры реальных разработок [1, 2]: Элетроэнергетика: автоматическая система управления наружным освещением для магистралей; Теплоэнергетика: автоматизированная Система Газодинамических Расчетов Энергетических Турбомашин (АС ГРЭТ); Цифровые технологии: цифровое моделирование деятельности нефтяной компании и пр.

Казанский национальный исследовательский технический университет имени А. Н. Туполева (далее – КАИ). Из ярких событий ППС за 2024 год можно отметить такие достижения, как [4, 6]: ученые КАИ нашли новое применение микроволновым разрядам. Сверхвысокочастотные разряды способны помочь в управлении летательными аппаратами со сверхзвуковыми скоростями; Российский научный фонд поддержал грантами два проекта ученых КАИ; соглашение с «Микроном» о долгосрочном научно-техническом сотрудничестве.

Казанский государственный архитектурно-строительный университет (далее – КГАСУ). Вуз специализируется в области архитектуры, строительства, реконструкции и реставрации архитектурного наследия, градостроительства, дизайна архитектурной среды и инженерных наук [9].

Одним из основных показателей достижений профессорско-преподавательского состава являются награды и премии. Члены факультета КГАСУ регулярно удостаиваются различных званий и наград за свои достижения в области науки и образования. Благодаря своему профессионализму и научной деятельности, они признаны как ведущие специалисты в своей области.

Помимо наград, профессорско-преподавательский состав КГАСУ активно публикует результаты своих научных исследований в рецензируемых журналах и сборниках статей.

Пример научно-инновационных разработок КГАСУ представлены на рисунке 1.

Рисунок 1. Научно-инновационные разработки КГАСУ [7]

КГАСУ является центром инноваций и передовых технологий в сфере архитектуры и строительства в республике Татарстан. Университет стремится к постоянному совершенствованию образовательного процесса, развитию научной базы и внедрению новейших достижений в практику.

Профессора вузов Республики Татарстан активно участвуют в научной конференциях, симпозиумах и семинарах, нацеленных на обмен опытом и передачу новейших научных знаний. Они также публикуют научные статьи в рецензируемых журналах и коллективных монографиях, делая свой вклад в развитие науки. Профессора активно привлекают студентов к научным проектам, организуют научные студенческие конференции, помогают студентам публиковать свои научные работы. Такой подход способствует развитию научного потенциала молодежи и формированию нового поколения ученых.

В целом, разнообразие и инновационность направлений научной деятельности профессоров вузов Республики Татарстан способствует активному развитию научной сферы региона и укреплению его позиций на международной научной арене.

БЛАГОДАРНОСТИ

Публикация осуществлена при финансовой поддержке Российского научного фонда (РНФ) и Кабинета Министров Республики Татарстан в рамках научного проекта № 23-28-10215.

Список литературы:

1. Казанский государственный энергетический университет - «Инновационные разработки и научные проекты в области теплоэнергетики»: https://projects.kgeu.ru/teploenergetika/ (дата обращения: 04.11.2024)
2. Казанский государственный энергетический университет - «Инновационные разработки и научные проекты в области электроэнергетики»: https://projects.kgeu.ru/elektroenergetika/ (дата обращения: 06.11.2024)
3. Казанский федеральный университет - «Информационная политика КФУ»: https://media.kpfu.ru/news/top-15-nauchnykh-dostizheniy-kfu-2021-goda-0 (дата обращения: 07.11.2024)
4. Казанский авиационный университет - «Конференции КНИТУ КАИ»: https://kai.ru/konferencii-i-konkursy (дата обращения: 04.11.2024)
5. Казанский национальный исследовательский технологический университет - «Малые инновационные предприятий с участием ФГБОУ ВО «КНИТУ»»: https://www.kstu.ru/article.jsp?id_e=25638 (дата обращения: 10.11.2024)
6. Казанский авиационный университет - «Наука и инновации КАИ»: https://kai.ru/novosti-nauki (дата обращения: 04.11.2024
7. Казанский государственный архитектурно-строительный университет – «Научно-инновационные разработки КГАСУ»: https://www.kgasu.ru/science/inndev/stendy-nauchno-innovatsionnye-razrabotki-kgasu.php?clear_cache=Y (дата обращения: 14.11.2024)
8. Университет Иннополис – «Научно-исследовательская деятельность Университета Иннополис»: https://innopolis.university/science (дата обращения: 06.11.2024)
9. Казанский государственный архитектурно-строительный университет – «Научно-образовательные центры КГАСУ» :  https://www.kgasu.ru/science/noc/ (дата обращения: 11.11.2024)
10. Научные направления (научные школы) университета КНИТУ КХТИ: https://www.kstu.ru/article.jsp?id_e=11565 (дата обращения: 25.11.2024)