Статья опубликована в рамках: Научного журнала «Студенческий» № 36(122)
Рубрика журнала: Науки о Земле
Секция: Природопользование
Скачать книгу(-и): скачать журнал часть 1, скачать журнал часть 2
ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ СИЛ И СРЕДСТВ ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ПОДСИСТЕМЫ РСЧС
АННОТАЦИЯ
В данной статье описаны особенности подготовки сил и средств территориальной подсистемы РСЧС. Приведены данные о прогнозировании, предотвращении и устранении катастроф и катаклизмов, носящих природный характер. Рассмотрена цель создания, а также приведена основная цель создания российской единой системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
Ключевые слова: российская единая система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, чрезвычайные ситуации, защита населения.
Важнейшей задачей РСЧС является защита людей от неблагоприятных влияний природного и техногенного характера. Именно отсюда вытекает основная цель создания РСЧС. Данная система создана для консолидации совместных усилий органов исполнительной власти. Только благодаря общим усилиям, возможна качественная подготовка, как личного состава, так и местных жителей, заблаговременное извещение населения о надвигающемся катаклизме и незамедлительная ликвидация чрезвычайных ситуаций.
К сожалению, в некоторых регионах России ежегодно перед местными жителями встает задача по сохранению жилья и имущества. Всему виной природные катаклизмы, такие как весенний паводок, наводнение, ураганы и смерчи. Для того чтобы снизить ущерб, наносимый населению, и избежать гибели среди людей, необходима эффективная подготовка состава входящего в органы управления российской единой системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Для того чтобы корректно и эффективно составить план работы, необходимо провести анализ работы прошлых лет, провести разбор ошибок и недочетов. Учесть все нюансы складывающейся обстановки.
Во главу угла ставятся следующие цели работы:
1. Руководство структурными подразделениями централизованного подчинения, координирование и контроль над деятельностью муниципальных органов власти.
2. Осуществление профилактических бесед с жителями данной территории. Профилактическая деятельность проводится с целью ознакомления населения с последствиями ЧС и грамотному поведению при возникновении ЧС. Для успешной реализации профилактической деятельности разрабатываются специальные программы, проводятся мероприятия.
3. Обучающие и практические занятия.
Данное направление работы направлено на обучение граждан нормам поведения в критических условиях. Разрабатываются специальные программы, проводятся обучающие семинары и лекции, а также практическая часть тренировки. Этот комплекс действий помогает качественно подготовить население к адекватному поведению во время непредвиденных обстоятельств. Также важным пунктом является обучение работников МЧС. Проводится усовершенствование их профессиональных навыков и выполняется проверка теоретических знаний. Данные образовательные услуги проводятся в центрах повышения квалификации.
Далее рассмотрим силы и средства российской единой системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
Проверяющие и надзорные службы РСЧС.
Данный вид служб реализует беспрерывный контроль потенциально опасных объектов. В его ведомстве находятся все источники и показатели, несущие угрозу жизнедеятельности человека и окружающей среды. Службы эпидемиологической разведки, геофизической, а также силы оперативного реагирования входят в список служб, контролирующих и беспрестанно отслеживающих обстановку. Не обходится в этом деле и без пожарных, ремонтных и аварийно - спасательных подразделений. К их помощи прибегают в экстремальных и критических ситуациях.
Незаменимым и необходимым средством связи служит автоматизированная информационно-управляющая система. Данный комплекс обеспечивает обмен данными, производит их обработку и анализ, далее полученная информация направляется в спасательные подразделения.
Прогресс не стоит на месте и на сегодняшний день спасательные подразделения оснащены современным и усовершенствованным оборудованием. В многочисленный список входят мощные компьютерные установки на базе телевизионных и акустических устройств. Данный вид предназначен для быстрого и точного обнаружения пострадавших. Также список дополняют механизмы, работающие на основе пневматики, гидравлики.
Сохранение жизни и имущества населения в периоды природных катаклизмов, являются важной и первостепенной задачей РСЧС. Необходимо иметь не только хорошо подготовленный личный состав и техническую базу, но и обучить население правильному поведению во время стихийных бедствий. Проведение профилактической работы лучшее средство для предотвращения внештатных ситуаций. Качественное планирование комплекса мероприятий, составление плана действий, направленных на предупреждение и устранение последствий природных катаклизмов, позволяет в полном объеме и в необходимые сроки, предотвратить большую часть возможных страшных последствий стихии.
Список литературы:
- Калайдов А. Н., Саклаков А. А. Пути совершенствования организации взаимодействия органов управления и сил территориальных подсистем РСЧС субъектов Российской Федерации //Гражданская оборона на страже мира и безопасности. – 2019. – С. 129-132.
- Тараканов А. Ю., Буевич О. Е. Требования, предъявляемые к деятельности органов управления территориальной подсистемы РСЧС по подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера муниципальных районов, сельских и городских поселений //Предупреждение чрезвычайных ситуаций: Опыт. Реалии. Перспективы. – 2019. – С. 299-302.
- Седнев В. А. и др. Предложения по обеспечению непрерывности предоставления информационных услуг в территориальных органах исполнительной власти //Экономика и менеджмент систем управления. – 2013. – Т. 8. – №. 2. – С. 56-62.
- Постановление П. Р. Ф. О единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций //Доступ из справочно-правовой системы «КонсультантПлюс. – 2003.
- Кимстач И. Ф. Анализ особенностей функционирования территориальной подсистемы РСЧС в современных условиях //Стратегия гражданской защиты: проблемы и исследования. – 2014. – Т. 4. – №. 1.
- https://almanahpedagoga.ru/servisy/publikaciya_materiala_na_saite/material?id=2905
Оставить комментарий