СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ МОЛОДЕЖИ КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

АННОТАЦИЯ

В данной статье рассматривается сущность социальной активности молодежи. Это очень важный момент в жизни каждого человека. Социальная активность проявляется в различных формах – одной из которых является формирование личности. Воспитание в молодежи духовно-нравственных, культурных ценностей, традиций, норм поведения и отношение к обществу – залог благосостояния нашего государства.

Ключевые слова: ответственность, духовность, молодёжная политика, работа с молодёжью, специалист, культура, общество, образование, воспитание, социальное развитие.

Рождение человека – это не только биологический феномен, но и подъем на уровень развития своего времени после рождения. Активное участие в жизни общества, есть исторический процесс, который помогает приспосабливаться к различным общественно-политическим, экономическим и духовным сферам. В этом процессе старшее поколение передает молодому поколению свой жизненный, трудовой опыт, знания и умения. Этот процесс осуществляется через социальное явление, образование и воспитание, которое играет важную роль в становлении и развитии человека.

Необходимо прививать детям с раннего возраста здоровый образ жизни, уважение, приобщать к национальным и духовным ценностям. Необходимо, чтобы в сознании молодежи не было идеологических установок. Следует заметить, что даже небольшой посыл против духовности человека, на первый взгляд может показаться незначительным, является огромным ущербом, который очень сложно компенсировать интенсивностью глобализации в мире информации.

Одной из важных черт молодежи и человека в целом, является активность и поддержка связи с обществом, осознающего себя и координирующего каждое свое действие.

Человеческая активность тесно связана с такими понятиями как: действие, деятельность, поведение. Именно в процессе различной деятельности - человек формируется, проявляет себя. Следовательно, деятельность или активность молодежи - это не пассивный процесс, а активный процесс, который сознательно контролируется. То есть деятельность – это такая форма, которая регулируется человеческим разумом и мышлением, вытекающая из различных потребностей в нем, а также направленная на изменение и совершенствование внешнего мира и самого себя.

Социальная активность влияет на оценку жизни общества, концентрируя мысли, чувства и поведение людей в той или иной области социальной реальности и на этой основе изменяя соответствующие аспекты социальной реальности. Если быть более точным, социальная активность содержит в себе все положительные качества, ведущие к прогрессу.

Сегодня социальная активность, это главный фактор представления о совершенном человеке, и чем раньше реализуются его черты, качества, признаки, внутренние способности, талант - тем быстрее будет происходить формирование молодого поколения. Чем раньше человек будет стремиться к совершенству, тем быстрее он достигнет поставленной цели, внеся достойный вклад в развитие общества и своей страны. [3]

Социальное поведение человека в обществе, а также его положение в социуме - не происходят спонтанно без причины. Человеку необходимо приобретать социальный опыт и активно осваивать его в процессе жизненного пути и становления. Социализация – это интеграция каждого человека в общество, принятие его норм, требований, ожиданий и влияний, отражение его в каждом действии и поведении, которое, в свою очередь, воздействует этим социальным опытом на других. [1, с. 82]

Неоценимую роль в повышении социальной культуры молодежи играет образование. Сегодня главная цель – уделять больше внимания воспитанию, образованию, свободному мышлению, современному мышлению, а также национальным и общечеловеческим ценностям.

В нашей стране, формируются основы гражданского общества, одной из важнейших задач сегодня является повышение активности нашей молодежи, воспитание в ней чувства долга и ответственности перед народом и обществом. Именно поэтому сегодня на всех ступенях системы образования созданы классы и курсы повышения квалификации, направленные на повышение интеллектуального потенциала молодежи. Реализация этих усилий, укрепление навыков применения своих знаний на практике, а также поддержка молодых людей, имеющих активную гражданскую позицию в этом отношении, принесут результаты в будущем. [2, с. 151]

Цель современного образования - создать возможность каждому приобретать новые знания, необходимые для работы, и применять их в обществе. Поэтому воспитательная работа должна быть направлена на повышение уровня интеллектуального сознания и культуры личности для реализации важнейших принципов, отвечающих интересам человека, общества и государства.

В построении цивилизованного общества особенно важно повышать информированность, культуру, чувство ответственности, и совершенствовать их на современном уровне.

Укрепление и развитие институтов гражданского общества - органов самоуправления, некоммерческих и общественных организаций - является одним из важных условий повышения политической, социальной культуры и активности молодежи. Существующие институты, органы местного самоуправления, партии, некоммерческие и общественные организации играют важную роль в достижении этой общественной активности.

Молодежь - фундаментальная основа общества, передовые слои населения, уверенные хозяева будущего. С этой точки зрения можно ясно представить будущее этого общества в зависимости от уровня знаний, мировоззрения, мышления, духовного образа молодежи каждого периода.

Согласно постановлению, государство направлено на обеспечение активного участия молодежи в проводимых в стране широкомасштабных реформах, воспитание всесторонне здорового и гармонично развитого поколения высокой духовности, самостоятельного и свободомыслящего, хорошо разбирающегося в современной науке. [4]

Все мы знаем, что идея воспитания гармонично развитого поколения и механизмы ее реализации поднялись в нашей стране на уровень государственной политики. По инициативе и под руководством президент определены приоритеты воспитания молодежи и проведены реформы в этом направлении. [5]

Как мы все знаем, отношение к духовны ценностям, к мировоззрению и образу жизни народа, развивает современные требования и изменяет мышление всестороннего осмысления.

Следует отметить, что работа с молодежью, их образование, участие в общественной жизни, а также создание их будущего – эта работа в первую очередь родителей. Молодежь – это будущее страны.

Человечество всегда жило стремлением построить совершенное общество. Совершенное общество создается духовно высоким, нравственно гармоничным, физически зрелым поколением.

Список литературы:

1. Григорьев С.И. Социальная работа с молодежью: направления и современные формы: учебное пособие / С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова, С.Н. Павлов. – М.: КНОРУС.2011. – 216 с.
2. Омельченко Е.Л. Культурные практики и стили жизни российской молодежи в конце XX века // Рубеж. – 2003. - № 18. – С. 150-153.
3. Фролова И.Т. Философский словарь М.№ Республика, 2001. – 719 с.
4. http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_82134/8c06531ad22712c2c23f6f27e6fa335c490c621
5. https://docs.cntd.ru/document/420277810