СТИМУЛИРОВАНИЕ И МОТИВАЦИЯ СПОРТИВНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ

STIMULATION AND MOTIVATION OF SPORTS TEACHING STAFF

Elvira Polityko

master's student, Department of Sports and Education Management, Kuban State University physical culture, sports and tourism

Russia, Krasnodar

Tyutyunnikov Andrey Sergeevich

scientific adviser, Ph.D. econom. Sciences, Associate Professor, Department of Management in Sports and Education, Kuban State University physical culture, sports and tourism,

Russia, Krasnodar

АННОТАЦИЯ

Стимулирование и мотивация персонала не являются однотипными понятиям и имеют разное значение. Однако есть и общее значение для них – побуждение к деятельности. Используя комплексно мотивацию и стимулирование работников в организации можно добиться значительных ростов эффективности деятельности, в особенности в организациях осуществляющих выполнение работ и оказание услуг.

ABSTRACT

Stimulation and motivation of personnel are not the same concepts and have different meanings. However, there is also a common meaning for them - an incentive to activity. Using comprehensive motivation and stimulation of employees in an organization, it is possible to achieve significant increases in operational efficiency, especially in organizations performing work and providing services.

Ключевые слова: стимулирование, мотивация, персонал.

Keywords: stimulation, motivation, personnel.

Рассмотрев разные подходы к определению мотивации и стимулированию, можно выделить средние определения.

И так, мотивация – это не что иное, как вид деятельности, суть которой заключается в стимулировании работников организации, включая и самого себя, на трудовую деятельность, способную ускорить достижение общеорганизационных целей, а также в некоторых случаях и индивидуальных целей. Таким образом, мы видим, что в определении мотивации определённую роль имеет стимулирование.

Определённую путаницу в определение понятий вносит и тот факт, что для многих теоретиков стимул является оплатой трудовой деятельности работника. То есть, по сути, вся мотивация сводится лишь к оплате труда. [1]

Что бы систематизировать данные определения, произведем углубленный анализ литературы и декомпозируем данный определения до таких понятий как стимул и мотив, и постараемся выявить отличия в данных понятиях.

Для начала разберем, что такое стимул. Стимул – это воздействие одного человека на другого, способное побудить этого человека выполнить действие, необходимое человеку, оказывающему воздействие. При этом, учитывая порог чувствительности, если воздействие, не оказало никакого влияния на человека, на которого оно было направлено, можно сказать что стимул был не эффективным. И ключевым моментом в определении стимула является то, что он является внешним источником, по отношению к тому, к кому он применяется.

Изучив научную литературу, мы пришли к выводу, что мотив, прежде всего, является внутренним для человека. Мотив выступает как внутренний образ желаемого. Другими словами, мотив тесно связан с таким понятием как потребность. То есть, имеющаяся потребность человека может выступать мотивом его деятельности.

Определив понятия мотива и стимула, можно представить понятия таких терминов как мотивация и стимулирования.

Мотивация является внутренним психологическим инструментом формирования представления объекта потребности, то есть фактического предмета способного удовлетворит потребность, а также поиск путей, способных обеспечить достижение получение желаемого.

Стимулирование же является действием, так как воздействует на работника, как раз таки за счет значимого предмета, способного удовлетворить его потребность. Такое воздействие заставляет работника делать то, что необходимо воздействующему лицу. [2]

Таким образом, система мотивации в организации нацелена на поддержание и соблюдение нормативных требований, имеет трех уровневый подход и обеспечивает сбалансированность работы в коллективе, а система стимулирования в организации нацелена на поддержание и рост производительности труда рабочих, путем соответствующего материального вознаграждения.

Список литература:

1. Дейнека, А. В. Управление персоналом организации : учебник / А. В. Дейнека. – 3-е изд., стер. – Москва : Дашков и К°, 2022. – 288 с.
2. Семенов, А. К. Организационное поведение : учебник / А. К. Семенов, В. И. Набоков. – 3-е изд. – Москва : Дашков и К°, 2021. – 272 с.