ВИРТУАЛДЫК ЧЫНДЫК ТЕХНОЛОГИЯСЫ

АННОТАЦИЯ

Бул макалада виртуалдык реалдуулук технологиясы жана бизге эмне үчүн керек экендиги, бул технологиянын оң жана терс жактары, виртуалдык чындыкты түзүү тарыхы каралат.

Түйүндүү сөздөр: виртуалдык реалдуулук, виртуалдык реалдуулук көз айнектери, кошумчаланган чындык, аралаш чындык, медицина, аскердик, машыгуу.

Көптөр виртуалдык реалдуулукту балдар жана өспүрүмдөр үчүн "көңүл ачуу" деп ойлошот, бирок бул андай эмес. Бул технология оюндан тышкары өнөр жайда колдонулат. Виртуалдык чындык билим берүү, медицина, архитектура, ошондой эле авиацияда колдонулат. Адам менен болгон чындыкты максималдуу тактык менен тууроого умтулуп жашайт, сезимдерди берет, ар кандай аракеттерди үн жана сүрөт түрүндө туурайт. Албетте, адамзаттын идеясына виртуалдык түзүү мүмкүнчүлүгү качан пайда болгону жөнүндө чындыктар, көп талаш-тартыштар бар. Бирок түшүнүктүн заманбап чечмелөөсү XX кылымдын 40-жылдарына барып такалат.

Виртуалдык чындыктын тарыхы

Пигмалион көз айнек. 1935-жылы Стэнли Вайнбаум Пигмалион көз айнегин «Пигмалиондун көз айнеги» илимий фантастикалык аңгеменин негизинде ойлоп тапкан. Повесттин башкы каарманы аны көтөргөн көз айнек тагынган сезимдерин жакшы стимулдаштыруучу жана голографиялык жазууларды көрсөткөн ойдон чыгарылган дүйнөгө арналган. Кимдир бирөөлөрдүн оюнча анын булагы виртуалдык реалдуулук (VR) концепциясы болгон, анткени бул окуя келечектеги максаттарды жана жетишкендиктерди жакшы алдын ала айткан.

Sensorama. Кинорежиссер Мортон Хейлиг Сен Сораманы биринчи виртуалдык чындык машинасын жараткан (1962-жылы патент алган). Бир эле учурда төрт кишиге чейин жайгаша алат. Ал бардык сезимдерди стимулдаштыруу үчүн бир нече технологияларды бириктирет: толук түстүү 3D видео, аудио, титирөө, жыттар жана шамал сыяктуу атмосфералык эффекттер айкалыштырылган. Бул жыпар жыттуу заттарды, дирилдеген отургучту, стерео динамиктерди жана стереоскопту колдонуу менен жасалган 3D экран. Хейлиг Сенсорама «келечектин киносу» деп эсептеп, адамдарды өзүнүн тасмаларына толугу менен тартууну каалаган. Ал үчүн алты кыска метраждуу тасма иштелип чыккан.

Телесфералык маска жана башты көрүү. 1960-жылы Хайлиг телесфералык масканы да патенттеген, ал биринчи башына орнотулган дисплей (HMD) болгон. Бул кенен көрүнүш жана стерео үн менен стереоскопиялык 3D сүрөттөрдү камсыз кылды. Ошол учурда наушниктерде кыймылды көзөмөлдөө болгон эмес. 1961-жылы Америка Кошмо Штаттарында дизайны боюнча окшош, бирок баш кыймылдарын көзөмөлдөөчү каска жаратылган. Аны Philco Corporation инженерлери Комо жана Брайан иштеп чыгышкан.

Сазерленддин салымы. Сазерленд өзүнүн студенти Боб Спрулл менен бирге Дамоклдын кылычы деп аталган биринчи виртуалдык реалдуулук HMD түздү. Бул башкы блок камерага, компьютерге туташтырылган жана ал зым рамкаларынын жөнөкөй виртуалдык формаларын гана көрсөтө алганы үчүн абдан примитивдүү болгон. Бул 3D моделдер колдонуучу көз карашын өзгөрткөн байкоо системасынан улам башын кыймылдаткан. Ал эч качан лабораториялык долбоордон тышкары иштелип чыккан эмес, анткени ал колдонуучулар үчүн аны ыңгайлуу алып жүрүү үчүн оор болгон, ошондуктан коопсуздук курун тагынууга туура келген.

Виртуалдык чындык

Virtual Reality - бул үч өлчөмдүү чөйрөнү түзүү үчүн симуляциялык компьютердик технологиялар. Виртуалдык чындыктын негизги милдети - бул биздин сезүү органдары (угуу, көрүү, тийүү, кээде сүйкүмдүүлүк) жардамы менен виртуалдык дүйнөнү кабылдоо жана чөмүлүү. Эң негизгиси мындай «имитацияда» бул акылга сыярлык. Кишиге өзүн виртуалдык дүйнөгө мүмкүн болушунча терең чөмүлдүрүп, ал виртуалдык дүйнөдөгү объектилер менен өз ара аракеттенүүгө жөндөмдүү болушу керек. Чындыкты окшоштуруунун ар кандай жолдору бар. Алар түшүнүгү боюнча бири-биринен айырмаланат. Чөмүлүү даражасы абдан башкача болгондуктан: VR, CR, AR, MR, XR ар түрдүү нерселер. Жогоруда айткандай, виртуалдык чындык үндөрдү берүү аркылуу сезимдерди берүүчү "жасалма чөйрө".

VR технологиясы кайда колдонулат?

Виртуалдык чындык технологиясы, жөнөкөй тил менен айтканда, көбүнчө оюн-зоок индустриясында же прикладдык (билим берүү, өндүрүштүк) максаттарда колдонулат.

Оюндарда. Биринчи учурда биз видео оюндар индустриясы жөнүндө сөз болуп жатат. Мындан тышкары, VR көбүнчө интерактивдүү кинодо колдонулат. VR оюндарынын негизги өзгөчөлүгү - оюнчунун виртуалдык дүйнөгө түздөн-түз кириши. VR оюндарындагы геймплей кадимки оюндардын геймплейине салыштырмалуу таптакыр башка деңгээлде, анткени геймплей оюнчунун курчап турган дүйнө менен активдүү өз ара аракеттенүүсүн камтыйт.

Билим берүү максатында. VR – бул окууну “жазалоодон” студенттер үчүн кызыктуу компьютердик оюнга же аттракционго айландыруунун эң сонун жолу. Виртуалдык реалдуулукту билим берүү тармагында, аскердик же медициналык чөйрө менен эле чектелбестен, окутуу жана окуу үчүн билим берүү тармагында кабыл алынган виртуалдык чындыкка ээ мектептерге жайылтылат. Студенттер бири-бири менен 3D чөйрөсүндө өз ара аракеттене алышат. Ошондой эле аларды виртуалдык экскурсияларга, мисалы, музейлерге, күн системасына экскурсияларга жана ар кандай доорлорго убакыт саякатына алып барууга болот. Виртуалдык чындык өзгөчө муктаждыктары бар студенттер үчүн өзгөчө пайдалуу болушу мүмкүн (аутизм сыяктуу шарттар). Изилдөөлөр көрсөткөндөй, VR балдар, анын ичинде аутизм спектринин бузулушу (ASD) менен жабыркагандар үчүн социалдык көндүмдөрдү коопсуз практикалоо үчүн түрткү берүүчү платформа боло алат. Технологиялык компания Floreo виртуалдык реалдуулук сценарийлерин иштеп чыкты, алар балдарга ишарат кылуу, көз менен байланышуу жана социалдык байланыш сыяктуу көндүмдөрдү үйрөнүүгө жана практикалоого мүмкүндүк берет. Ата-энелер да байланышкан планшетти колдонуп, көзөмөлдөп, өз ара аракеттене алышат.

Аскердик максаттар үчүн. Улуу Британиядагы жана АКШдагы аскер кызматкерлери машыгууда виртуалдык чындык технологиясын колдонушат, анткени бул аларга симуляциялардын чоң спектрин жүргүзүүгө мүмкүндүк берет. VR армиянын бардык бутактарында колдонулат: армия, аскер-деңиз флоту, аскер-аба күчтөрү, деңиз жөө аскерлери жана жээк коргоо. Технологиялар кичинекей кезинен кабыл алынып, балдар видео оюндарга жана компьютерлерге көнүп калган дүйнөдө VR эффективдүү окутуу ыкмасы экенин далилдеп жатат. VR окуучуну ар кандай окуу максаттары үчүн ар кандай кырдаалдарга, жерлерге жана чөйрөлөргө жеткире алат. Аскердик күчтөр аны учуу симуляциясы, согуш талаасынын симуляциясы, медициналык машыгуу, унаа симуляциясы жана виртуалдык жүктөө лагери үчүн колдонот.

Спортто. VR оюнчулар, машыктыруучулар жана көрүүчүлөр үчүн спорт индустриясын өзгөртүп жатат. Виртуалдык реалдуулукту машыктыруучулар жана оюнчулар спорттун ар кандай түрлөрү боюнча натыйжалуу машыгуу үчүн колдоно алышат, анткени алар белгилүү бир жагдайларды бир нече жолу байкап, башынан өткөрө алышат. Негизинен, ал спорттук аткарууну өлчөө жана техниканы талдоо үчүн окуу куралы катары колдонулат. Ошо сыяктуу эле, VR да спорттук иш-чара көрүүчүнүн тажрыйбасын жогорулатуу үчүн колдонулат.

Медициналык окууда. Интерактивдүү мүнөзгө ээ болгондуктан, медициналык жана стоматологиялык студенттер VRди хирургиялык операцияларды жана процедураларды практикалоо үчүн колдоно башташты, бул таасирсиз окуу чөйрөсүн түзүү; чыныгы бейтаптар боюнча практика учурунда зыян же ката коркунучун жок кылат. Виртуалдык бейтаптар студенттерге кийинчерээк реалдуу дүйнөдө колдонула турган көндүмдөрдү өнүктүрүүгө мүмкүнчүлүк берүү үчүн колдонулат. Медицина тармагында VR технологиясын колдонуу студенттердин окуу сапатын жогорулатуунун гана эффективдүү жолу эмес, ошондой эле чыгымдарды оптималдаштырууга эң сонун мүмкүнчүлүк берет, айрыкча, медициналык кызматтар дайыма бюджеттик каражаттардын басымына дуушар болот.

VR тажрыйбасын кантип алса болот?

Бүгүнкү күндө VR тажрыйбасын алуунун көптөгөн жолдору бар. Бирок эң жөнөкөй ыкмалардын бири - VR көз айнегин өзүңүз жасоо. Сиз Google Cardboard (По требованию Роскомнадзора информируем, что иностранное лицо, владеющее информационными ресурсами Google является нарушителем законодательства Российской Федерации – прим. ред.) долбоорун колдоно аласыз, жана смартфонду үйдө жасалган VR көз айнектерине салыңыз. Бул ыкма жөнөкөй ыкмалардын бири болуп саналат. Мындан тышкары, мыкты VR тажрыйбасы үчүн бүтүндөй топтомун сатып алуу жакшыраак.

Көптөгөн VR форматтарынын арасында булар эң таасирдүү 5 түрү:

– Толук чөмүлүү эффекти менен VR технологиялары (Толугу менен иммерсивдүү реалдуулук);

– Жарым чөмүлүү менен VR технологиялары (Semi-Immersive Virtual Reality);

– Чөмүлүүсүз VR технологиялары (Имерсивдүү эмес реалдуулук);

– биргелешкен инфраструктурасы бар VR технологиялары (Биргелешкен);

– Интернет технологияларына негизделген VR (Web-негизинде).

VR келечекте жашообузду кандайча өзгөртөт?

Келечекте адамдардын жашоосунда динамикалык өзгөрүүлөр болот, анткени виртуалдык реалдуулук көп нерсени сунуштайт. VR тиркемесин иштеп чыгуунун өнүгүшү менен биз дүйнө жашообузга таасир эте турган билим жана маалымат менен бөлүшө алат деп күтүшүбүз керек. Виртуалдык реалдуулукту колдонуу менен адамдар алыскы аймактарда билим ала алышат, ошондой эле дүйнөнүн ар кайсы бурчтарында жаңыланган маалымат жана билим менен бөлүшө алышат. Студенттер виртуалдык реалдуулук боюнча окуу программасында эч кандай алаксыбай тургандыктан, көңүлүн жакшыраак топтой алышат.

Хирургдар ошондой эле чыныгы адам эмес нерселер менен машыгуу жана медициналык илимди жана технологияны өркүндөтүү жолдорун табуу менен өз чеберчилигин жогорулатмак. Виртуалдык хирургия боюнча тренинг адатта VR интерфейсинде өткөрүлөт, ал хирургиялык кийлигишүүнү талап кылган оорулардын ар кандай категорияларынан жапа чеккен интерактивдүү симуляцияланган үлгүлөрдү жаратат, андыктан хирургдар адамзаттын жыргалчылыгы үчүн өз иштерин жакшыраак аткара алышат.

Виртуалдык чындык адамдарга үйлөрүнөн чыкпай саякаттоого мүмкүнчүлүк берет. Келечек адамдарга үйдөн чыкпай эле соода кылуу, саякаттоо жана ал тургай баарлашуу мүмкүнчүлүгүн убада кылат. Мындан тышкары, виртуалдык реалдуулук адамдарга үйдөн иштөөдө өзүн ыңгайлуу сезүүгө мүмкүндүк берет. Колдонмонун өнүгүшү VR менен, адамдар санарип принтерлерге туташуу аркылуу каалаган жерден иштей алышат жана алар үзгүлтүксүз тапшырмаларды аткарышат.

Адабияттар:

1. Бабенко, Валерий Сергеевич Виртуальная реальность. Толковый словарь терминов / Бабенко Валерий Сергеевич. - М.: Трамвай (Магадан), 2012. - 675 c.
2. Линовес, Джонотан Виртуальная реальность в Unity / Джонотан Линовес. - М.: ДМК Пресс, 2016. - 316 c.
3. Менбек, Влад Варианты виртуальной реальности / Влад Менбек. - Москва: РГГУ, 2013. - 480 c.
4. Плютто, П. А. Исследование реальности социокультурного виртуального. Опыт анализа социокультурных иллюзий / П.А. Плютто. - М.: Прогресс-традиция, 2014. - 368 c.