СПОРТ И ЕГО ВЛИЯНИЕ В СТУДЕНЧЕСКОЙ ЖИЗНИ

SPORT AND ITS INFLUENCE IN STUDENT LIFE

Mikhail Pokhvashchev

student, Department of History and Philosophy, Togliatti State University (TSU),

Togliatti, Russia

Tatyana Khorosheva

scientific supervisor, Ph.D. biol. sciences, associate professor, Tolyatti State University (TSU),

Togliatti, Russia

АННОТАЦИЯ

У студентов, которые обучаются в университетах, выделены основные четыре подгруппы ценностей, которые в свою очередь, определяют область изучения ценностных ориентаций студентов в области спортивного или здорового образа жизни. Первая подгруппа: таковыми являются установленные общечеловеческие ценности, которые имеют крайне высокую значимость среди студентов. Вторая подгруппа: так называемые “преимущественные ценности”. Подразумеваются такие составлящие, как физическое здоровье, комплекция (телосложение), общественный статус. Третья подгруппа: является “противоречивой”, так как в нее входят признаки как большего, так и меньшего значений. Четвертая подгруппа: именуется как “частные”, так есть студенты, у которых есть собственные ценности, которые для них являются ключевыми и важными. В эту подгруппу входит и функциональность организма, активность в обществе, а также уровень физической подготовке в соответствии с выбранной профессией.

ABSTRACT

The main four subgroups of values have been identified among university students, which in turn define the field of study of students' value orientations in the field of sports or healthy lifestyle. The first subgroup: these are the established universal values, which have an extremely high importance among students. The second subgroup: the so-called “predominant values”. These are such components as, physical health, compunction (physique), social status. The third subgroup: is “contradictory”, as it includes attributes of both higher and lower values. Fourth subgroup: referred to as “private”, so there are students who have their own values that are key and important to them. This subgroup also includes body functionality, activity in society, as well as the level of physical fitness according to the chosen profession.

Ключевые слова: спорт, физическая активность, студент, студенческая жизнь.

Keywords: sport, physical activity, student, student life.

Наше физическое состояние зависит от большого количества факторов, сюда можно отнести, как природные, так и социальные. И если с природными факторами все просто и с точки зрения науки можно объяснить, то на социальных остановимся немного подробнее. Социальные факторы чаще проявляются скрыто, даже элементарный конфликт с кем-либо в обществе может нанести приличный урон по физическому состоянию. В этом аспекте стоит учитывать, что состояние контролируемо, есть нюансы, связанные с практиками дыхания, фильтрации мыслей и фокуса внимания, но абсолютно точно, что контроль возможен и это не так сложно, как может показаться на первый взгляд. С помощью подобранных упражнений и организованных занятий, адаптированных под уровень подготовки, грамотного рациона питания, режима занятости и отдыха, появляется возможность улучшить показатели физического развития и функциональной подготовки человека до того уровня, который требуется.

Стоит учесть, что студент - это, в первую очередь, не категория населения, не социальный статус, а образ жизни. Не каждый человек в обществе может стать студентом, но многие хотели бы прожить опыт такой жизни и испытать на себе все вызовы и сложности, которые возникают в процессе получения высшего образования. И все же, когда заходит разговор о студенческой жизни, более 80% людей не имеют подобного опыта, так как турслеты, мероприятия были пропущены из-за подготовки к экзаменам, зачетам и защите дипломов.

Актуальной и критичной проблемой в последние 10 лет является низкая физическая подготовка и развитие студентов. Объем, который имеет среднестатический ученик не может полноценно обеспечить развитие и укрепление здоровья среди девушек и юношей. Каждый год стало кратно увеличиваться число обучающихся, которых относят по состоянию здоровья к “специальной медицинской группе”.

Профессорами, педагогами и руководством высших учебных заведений систематически проводится объемная работа по профилактике и недопуску зависимостей, психологически-социальной адаптированности студентов первых курсов, популяризации спорта и занятий физической культуры.

В рамках данного исследования, реализуется исследование по изучению отношения к здоровью, физкультурно-спортивной деятельности среди студентов Тольяттинского Государственного Университета, что позволяет эффективно внедрять новые технологии в сфере физической культуры на университетском уровне подготовки.

Ежегодно в Тольяттинском Государственном Университете проводятся соревнования по нескольким дисцилпинам: легкая атлетика, волейбол, стритбол, мини-футбол. Участие принимают как студенты университета, в котором проводятся соревнования, так и ученики других высших учебных заведений: ПВГУС, ТАУ, ВУиТ.

Тем самым ТГУ дает позитивный пример другим университетам и держит стандарт по проведению спортивных мероприятий с целью повышения уровня подготовки в спортивном сегменте студентов в высших учебных заведениях.

• Внутривузовские соревнования по стритболу. Ежегодно проводятся соревнования, участниками становятся как мастодонты вуза, так и первокурсники.
• Соревнования по волейболу с каждым годом набирают обороты не только в стенах ТГУ, но и команды, показывающие хорошие результаты, принимают участие в городских соревнованиях. Стоит отметить, в сезоне 2022-23 команды студентов ТГУ взяла 3-е место.
• Эстафеты к 23 февраля. Является ежегодным забегом, символично отмеченный спортивным мероприятием.
• “Кросс Наций” - это уже целая история не только для вуза, но и для города. Студенты занимают практически до половины участников такого значимого мероприятия. С каждого кросса приходят новые ученики, кто хочет развиваться в легкой атлетике и вместе с университетом выиграть титулы, награды и становиться лучше.

Профсоюзный комитет ТГУ делает большую работу по привлечению в спортивный сектор как студентов первых курсов, так и уже опытных учеников, кто прошел обучение в течение 3 лет и более. Руководящий состав спортивного направления сам принимает участие во всех соревнованиях, как судейская коллегия, операторы, участники команд. Тем самым, своим примером показывают, что физическая подготовка важна и помогает жить гораздо продуктивнее.

Представим статистику, которая была собрана по официальным данным Спортивного Факультета ТГУ. По данным кафедры мы увидели следующие цифры:

- Легкая атлетика: 2022 год - участие принимало 112 студентов, а в 2023-м году уже 156.

- Волейбол: 2022 год - 123, в 2023-м году приняло участие 138 студентов.

- Стритбол: 2022 год - 98, а в 2023-м году участвовали в соревнованиях 111 студентов.

По этим данным, мы можем сделать вывод, что за последние два года, благодаря плотной работе профессорско-преподавательского состава, физическая культура в студенческой жизни набирает популярность, интерес и обороты. Несомненно, это большой плюс, так как ментальная и психологическая сторона мышления у студентов начинает переориентацию в сторону занятий спортом, и если не на любительском или профессиональном уровне, то для себя, с целью улучшения своего самочувствия и физической формы.

Молодежь в возрастных рамках 18-24 года - являются студентами в распространенных границах возрастного ценза, который мы затронули.

Ученики, увлекающиеся спортом, имеют отличительные черты в выносливости, активности в бытовых вопросах, продуктивностью в умственной деятельности, умением управлять действиями и совладать с эмоциональностью. У данной категории студентов крайне быстро и естественно развивается уверенность в собственных силах, повышается самооценка (за счет объективной самоценности). Кроме этого, такие студенты трудолюбивы, решительны и целеустремлены. Физическая культура готовит молодое поколение к общественной, умственной и трудовой деятельности.

Список литературы:

1. https://www.tltsu.ru/life-outside-of-school/sport-and-tourism (Дата обращения: 26.05.2024)
2. Выготский, Л.С. Физическое развитие студента / Л.С. Выготский. - М.:Просвещение, - 2008. - 125с.
3. Чекунова А. А., Калошин Р. Н. Физическая культура как средство формирования здорового образа жизни студентов "Научный Аспект" Nº1. - 2017 том 2, C. 138-147.