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Статья опубликована в рамках: Научного журнала «Студенческий» № 41(295)

Рубрика журнала: Социология

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Библиографическое описание:
Stepanenko A. DIE PUNKTUELLE ARBEIT MIT DER FAMILIE IST EIN WICHTIGER ASPEKT DER ARBEIT EINES SOZIALPÄDAGOGEN // Студенческий: электрон. научн. журн. 2024. № 41(295). URL: https://sibac.info/journal/student/295/354575 (дата обращения: 25.12.2024).

DIE PUNKTUELLE ARBEIT MIT DER FAMILIE IST EIN WICHTIGER ASPEKT DER ARBEIT EINES SOZIALPÄDAGOGEN

Stepanenko Alina

student, Belgorod State National Research University,

Russland, Belgorod

ANNOTATION

Der Artikel richtet sich an diejenigen, die Sozialpädagogin werden wollen. In dem Artikel teilt der Autor seine Erfahrungen als Sozialpädagoge mit - die Arbeit erfordert Aufmerksamkeit für Familien, Kinder, Geduld und Respekt für diejenigen, die im Leben gestolpert sind. Der Artikel zeigt die rechtliche Grundlage an, auf die sich ein Sozialpädagoge stützen muss. Der Sozialpädagoge muss verstehen, dass er die Rechte und Freiheiten der Eltern, der gesetzlichen Vertreter der Kinder, respektieren muss. Die Aufgabe des Sozialpädagogen ist es, präventive Arbeit zur Verhütung von Straftaten und Verbrechen bei Minderjährigen und zur Verhinderung von Vernachlässigung durchzuführen.

 

Schlüsselwörter: Sozialpädagoge, Bildung, Erziehung, psychologisch-pädagogische Merkmale von Minderjährigen, dysfunktionale Familie, schwierige Lebenssituation, Patronage, punktuelle Arbeit mit der Familie, soziale Begleitung

 

Eine Familie ist eine Vereinigung von Menschen, die durch Verwandtschaft, Ehe miteinander verbunden sind. Als Bindeglied zwischen Mensch und Gesellschaft verwirklicht er die physische und soziokulturelle Ersetzung von Generationen.

Es ist in der Familie, dass das Individuum eine primäre Schutzumgebung erhält, aber trotzdem kann die Familie eine Quelle von Entbehrungen sein, ein Katalysator für Lebenskrisen.

Die Familie, die für jeden Menschen der wichtigste Wert ist, spielt eine wichtige Rolle im Leben der Gesellschaft und des Staates als Ganzes, um die Stabilität der Gesellschaft zu gewährleisten.

Die Ursachen für Instabilität in Familien sind vielfältig: wirtschaftliche Krise, die das Wohlbefinden der Familien verringert, das Erziehungspotenzial verringert, die Ursachen für psychologische und pädagogische Eigenschaften, die mit familiären Beziehungen und der Erziehung von Kindern in der Familie verbunden sind, die Ursachen biologischer Natur (chronische oder psychische Krankheiten der Eltern, belastete Vererbung, Erziehung eines behinderten Kindes in der Familie).

Die oben genannten Benachteiligungsfaktoren werden durch negative soziale Phänomene wie Alkoholisierung der Bevölkerung, Drogenabhängigkeit, Probleme mit der Abwesenheit oder Untauglichkeit von Wohnraum und andere belastet.

In Familien sind die Hauptfunktionen gestört: reproduktive, wirtschaftliche, pädagogische, medizinische, psychologische, wodurch dysfunktionale Familien entstehen.

Daher kann jede Familie, die ihre Erziehungs-, Unterhalt- und Entwicklungsaufgaben nicht erfüllt und ihre Aufgaben nicht vollständig wahrnimmt, in die Kategorie der Benachteiligten fallen.

Auf dieser Grundlage ist es ratsam, die Benachteiligung der Familie im System «Familie – Kind» zu betrachten.

Die Probleme, Familien zu benachteiligen, wurden vom Staat immer aufmerksam, aber heute haben sie sich in Russland extrem verschärft, das Familieninstitut erfährt Veränderungen, die durch einen Rückgang der Fruchtbarkeit, eine Zunahme der Scheidungszahlen und eine Abwertung der Familienwerte verursacht werden.

Die Hauptaufgabe von Bildung und Erziehung besteht darin, jedem Kind ein Bildungs– und Erziehungsniveau zu geben, das ihm hilft, sich nicht in der Gesellschaft zu verlieren, seinen Platz im Leben zu finden und seine potenziellen Fähigkeiten zu entwickeln.

Das Ziel der Arbeit des Sozialpädagogen ist es, günstige Bedingungen für die Verwirklichung der Rechte des Kindes zu schaffen, Bedingungen für die Entwicklung einer moralischen, toleranten, körperlich gesunden und sozial aktiven Person, die zu Kreativität, Selbstbestimmung und Selbstverbesserung fähig ist, zu entwickeln.

In der modernen Tätigkeit eines Sozialpädagogen sind folgende Aufgaben zu erfüllen:

- untersuchung der psychologisch- pädagogischen Merkmale des Individuums, der Lebensbedingungen der Lernenden, Identifizierung ihrer Interessen und Bedürfnisse, Schwierigkeiten und Probleme;

- ermittlung der Ursachen für Lernprobleme, Verhaltensprobleme, Straftaten bei Minderjährigen, Unterstützung und Unterstützung von Minderjährigen und ihren Familien, die verschiedenen Kategorien sozialer Unsicherheit angehören.

Die Familie mit Kindern ist einer der wichtigsten Bereiche und eines der wichtigsten Objekte der sozialen Begleitung des Familienzentrums, wo die Familie ein komplexes soziales, komplexes, multifunktionales Konzept, Lebensformen von Menschen darstellt, die durch bestehende sozioökonomische und rechtliche Normen bedingt sind.

Die Familie reagiert sehr schnell und sensibel auf alle positiven und negativen Veränderungen in der Gesellschaft, indem sie die humane und humane Bedeutung der in der Gesellschaft stattfindenden Prozesse offenbart und die für die Familie zerstörenden Prozesse bewertet. Derzeit wird beobachtet, dass die Mehrheit der Bevölkerung vor dem Einkommensniveau praktisch auf dem Niveau des Existenzminimums liegt. Die Fruchtbarkeit nimmt ab, mit der Abnahme der Fruchtbarkeit steigt die Anzahl der Kinder, die außerhalb der Ehe geboren wurden. In großen Familien und Familien, die sich in einer schwierigen Lebenssituation befinden, entsteht eine schwierige materielle Situation, die gerade im Prozess der Patronage aufgedeckt wird.

Eine Form der punktuellen Arbeit eines Sozialpädagogen mit Familie ist die Patronage am Wohnort.

Die Tätigkeit des Spezialisten für soziale Patronage zielt vor allem darauf ab, sozial benachteiligte Familien zu identifizieren, in denen Minderjährige leben, und die Zusammenarbeit mit ihnen zu organisieren, um die Lebens- und Entwicklungsbedingungen des Kindes zu gewährleisten. Meistens sind die Kunden unseres Patronatsdienstes "Krisenfamilien".

Der Zweck der Arbeit der Patronatsbesuche des Büros in der Familie besteht darin, der Familie und den Kindern eine umfassende Hilfe bei der Schaffung von sicheren Entwicklungsbedingungen für das Kind zu gewähren, um seine Rechte und Interessen zu schützen.

Patronage (von fr. die Art der sozialen Betreuung, hauptsächlich zu Hause, besteht in der ständigen sozialen Überwachung, dem regelmäßigen Besuch ihrer Wohnungen durch Sozialarbeiter, der Bereitstellung der notwendigen wirtschaftlichen, logistischen und Haushaltshilfe, der Durchführung einfacher medizinischer Manipulationen usw.

Im Rahmen der Patronage werden die durch die Gesetzgebung der Regierung des Gebiets Belgorod genehmigten primären und Kontrollakten erstellt: Durch die Verordnung der Regierung des Gebiets Belgorod vom 14. Dezember 2015 Nr. 652-rp "Über die Genehmigung des Verfahrens zur interministeriellen Zusammenarbeit der Organe und Institutionen des Systems zur Prävention von Vernachlässigung und Vergehen von Minderjährigen zur Ermittlung von Minderjährigen und Familien, die sich in einer sozial gefährlichen Situation befinden, und die Organisation individueller Präventionsarbeit mit ihnen auf dem Territorium des Gebiets Belgorod», Dezember 2018 № 448-pp "Über die Anerkennung eines Bürgers für Sozialdienste", die Verordnung der Regierung des Gebiets Belgorod vom 06. November 2018 № 413-pp "Über die Änderung der Verordnung der Regierung des Gebiets Belgorod vom 31. Januar 2006 № 25-pp «Über die Art und Weise, wie Armen und in einer schwierigen Lebenssituation lebenden Bürgern soziale Schutzmaßnahmen gewährt werden.»

Der Sozialpädagoge bemüht sich nach seinem beruflichen Auftrag, das Problem möglichst zu verhindern, rechtzeitig die Ursachen zu identifizieren und zu beseitigen, um verschiedene Arten von negativen Phänomenen (sozialer, körperlicher, sozialer usw.) präventiv zu verhindern.

Der Sozialpädagoge wartet nicht darauf, dass er um Hilfe gebeten wird. In ethischer Form "kommt" er selbst in Kontakt mit seiner Familie. Die Auswirkungen eines Sozialpädagogen können ein Kind in der Familie, erwachsene Familienmitglieder und die Familie selbst als Ganzes als Team sein.

Der Sozialpädagoge tritt beim Umgang mit der Familie in drei Hauptrollen auf:

Berater - informiert die Familie über die Bedeutung und die Möglichkeit der Interaktion zwischen Eltern und Kindern in der Familie, spricht über die Entwicklung des Kindes und gibt pädagogische Ratschläge zur Erziehung von Kindern.

Berater - berät über Fragen der Familiengesetzgebung, Fragen der zwischenmenschlichen Interaktion in der Familie, informiert über bestehende Methoden der familienorientierten Erziehung und erklärt den Eltern, wie sie die für die normale Entwicklung und Erziehung des Kindes notwendigen Bedingungen für die Familie schaffen können.

Verteidiger - schützt die Rechte des Kindes, wenn die Persönlichkeit der Eltern (Alkoholismus, Sucht, Kindesmissbrauch) und die daraus resultierenden Probleme der Unordnung des Lebens, der Mangel an Aufmerksamkeit, der menschlichen Einstellung der Eltern gegenüber Kindern vollständig beeinträchtigt werden müssen.

Regelmäßige Patronage ist für benachteiligte und vor allem asoziale Familien notwendig, deren ständige Überwachung sie diszipliniert und es ihnen ermöglicht, Krisensituationen rechtzeitig zu erkennen und zu bekämpfen.

Die Schirmherrschaft ermöglicht es, die Familie in ihren natürlichen Bedingungen zu beobachten. Dadurch können mehr Informationen aufgedeckt werden, als auf der Oberfläche liegen. Die Schirmherrschaft erfordert die Einhaltung einer Reihe von ethischen Grundsätzen: das Prinzip der Selbstbestimmung der Familie, der freiwilligen Annahme von Hilfe, der Vertraulichkeit, daher sollten Möglichkeiten gefunden werden, die Familie über den bevorstehenden Besuch und seine Ziele zu informieren.

 

Literaturliste:

  1. Shulga T.I. Arbeit mit einer dysfunktionalen Familie: Studium. Lehrmittel. M.: Trafa, 2005. - 254 s.
  2. Yangirova L. M. Richtungen zur Verbesserung der Sozialpolitik in Bezug auf die Familie // Eurasische Union der Wissenschaftler. – 2020. – № 11–4 (80). - S. 55-57.
  3. Russische Verwaisung in den Zahlen der Studie [Elektronische Ressource].- Zugriffsmodus https://irsu.info/stat /(bearbeitungsdatum: 02.12.2024).
  4. Statistische Sammlung "Familie und Kinder in Russland" [Elektronische Ressource].Zugriffsmodus https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/Semia_i_deti_2021.pdf (antragsdatum 02.12.2024)
  5. Wörterbuch-Nachschlagewerk zur sozialen Arbeit [Elektronische Ressource]. - Zugriffsmodus: http://social_work.academic.ru / (bearbeitungsdatum 10.12.2024)
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