ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО И КОМПЬЮТЕРНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ: ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ

INFORMATION SOCIETY AND THE COMPUTER REVOLUTION: THE MAIN STAGES OF DEVELOPMENT

Natalia Gavrilova

student, Samara state technical University,

Russia, Samara

АННОТАЦИЯ

Данная работа посвящена изучению истории развития информационного общества, многократным информационным революциям, которые отражают неслыханный масштаб и оказывают воздействие электронных предметов на становление экономики, развитие науки, разрастание техники, расширение образования и культуры. Компьютерная отрасль преподнесла людям огромные возможности. Благодаря компьютерной революции значительно увеличился объем знаний, мировосприятие, методика мышления, мироощущение людей.

ABSTRACT

This work is devoted to the study of the history of the information society, multiple information revolutions that reflect the unprecedented scale and impact of electronic objects on the formation of the economy, the development of science, the growth of technology, the expansion of education and culture. The computer industry has presented people with great opportunities. Thanks to the computer revolution, the volume of knowledge, perception of the world, methods of thinking, attitude of people has increased significantly.

Ключевые слова: информация, знания, технологии, компьютерная революция, прогресс.

Keywords: information, knowledge, technology, computer revolution, progress.

В истории развития общества многократно происходили существенные изменения в информационном мире, вызванные появлением нового оборудования и способов обработки информации, которые официально называют информационными революциями. С их установлением общество перерастало на более высокий уровень развития и приобретало нововведения. Информационные революции обозначали поворотные моменты в мире, которые предвещают рождение новых стадий развития цивилизации, возникновение и становление совершенно обновленных технологий.

Информационное общество – среда, в которой большая часть работников создает, защищает, обрабатывает и воспроизводит информацию, в частности знания.[1]

Информация в информационной среде – знания всемирного потребления, допуск к которому предоставляется любому человеку.  Оценивают уровень становления общества критериями, которые показывают количество компьютеров, количество присоединений к интернет сети, количество мобильных телефонов и т.д.

Признаками информационного общества являются:

-знание человечеством важности информации перед другим предметом человеческой деятельности.

-первичной основой всяческих направлений деятельности человека (культурно-творческой, научно-производственной, экономической, образовательной, политической и т.п.) выступает  информация.

- результатом деятельности инновационного общества – есть информация;

- в современном мире  информация является предметом торговых отношений;

-похожие источники в доступе к информации всех общественных слоев.

-безопасность информационной среды, информационных данных.

-гарантия интеллектуальной ценности.

-сотрудничество государственных структур осуществляется посредством информационных технологий;

-контроль государством информационно-коммуникационного оборудования общественных организаций;

Помимо позитивных случаев предсказывают и опасные направленности информационной среды:

- в последнее время огромное влияние  СМИ  на человечество;

-информационный прогресс имеет возможность погубить личную жизнь человека и предприятий;

-существует трудность отбраковки обоснованной и высококачественной информации;

-значительной части людей будет довольно трудно приноровиться и подстроиться  к информационной среде;

-существует угроза недопонимания между людьми, которые работают информационными технологиями  и заказчиками, потребителями.

Первоначальная революция в информационной среде началась с возникновением письменности, благодаря которой сформировался великий сдвиг в развитии социума. Письменность предоставила возможность приобретать и комплектовать знания в изложенной на бумаге форме и сохранять информацию до следующих поколений. Общества, которые освоили письменность, выделялись среди других более быстрым развитием, приобретением более высокого результата в культурной и экономической сфере. К таким цивилизациям относятся такие страны, как Древний Египет, Китай, Междуречье. Алфавитный метод письма переместил центры развития  в Рим и Грецию. Со стороны информационного общества возникновение письменности возможно проанализировать как создание совершенно нового метода и средства хранения информации. [2]

Рисунок 1. Этапы информационных революций

Вторая революция в информационной среде выпадает на середину XVI века (в эпоху Возрождения). Она взаимосвязана с возникновением книгопечатания, изобретением которого кардинально поменяло человеческую деятельность, культуру и организацию общества. Информация приобрела доступность для большого количества людей. С появлением книгопечатания, человечество получило совершенно новые методы хранения, усовершенствования, развития, приумножения информации. Увеличились темпы развития науки и технической среды, возникли инновационные направления в промышленности, напечатанная продукция стала наиболее общедоступной. С точки зрения информационного общества посредством второго этапа информационной революции метод систематизирования информации стал более доступным, универсальным, приближенным к эталону.

Третья информационная революция состоялась ближе в концу XIX века. Изобретение электричества сформировало главный революционный прогресс, который повлек за собой появление радио, телефона, телеграфа, которые позволяют человеку осуществлять быстрое приобретение, передачу и формирование информации даже в больших объемах. Получили развитие также информационные коммуникации, которые давали возможность наиболее оперативно обмениваться информацией людям на огромных расстояниях, что играло важную роль для информатики. [2]

Четвертым этапом революции информационного общества является момент возникновения микропроцессорной техники и персональных компьютеров. Этот информационный прогресс относится к 1970-м годам. Мотивацией преобразования механических и электрических средств переработки информации к электронным послужило создание микрокомпьютера. Начали развиваться компьютерные телекоммуникации, совершенно изменившие методы обработки информации. Четвертая революция в информационном обществе содействовала становлению информационного среды.

Главным компонентом научно-технической революции, которая произошла во второй половине XX века и оказала огромное влияние на жизнь общества, является компьютерная революция. Именно это понятие отражает неслыханный масштаб и оказывающее воздействие электронных предметов на становление экономики, развитие науки, разрастание техники, расширение образования и культуры. Компьютерная техника возглавляет информационную среду, которая предоставляет возможность продуктивно пользоваться новыми технологиями. Информатика, вычислительная техника и автоматизированные комплексы оказывают революционное воздействие на проектно-конструкторские разработки и научные исследования, управление хозяйственной и духовной жизнью. С наступлением второй половины XX века радикально изменяется суть и понятие общего и квалификационного обучения, видоизменяется постановка проблемы эволюционирования личности и  человеческого интеллекта. Образ жизни человека, в котором начала преобладать компьютерная техника, оказывает серьезное влияние на мироощущение людей. Происходят изменения в установлении формирования материальных и духовных ценностей, увлечений всевозможных возрастных групп населения. С наступлением компьютерной революции взаимосвязаны очевидные изменения в духовно-культурной области и социально-политической сфере. Компьютеризация проникла во все области общественного сознания. В современном мире политическая сфера контролирует социальное общество, ограничивает свободу граждан с помощью компьютерной глобализации.  С помощью компьютерных технологий люди могут совершать и творить уникальные вещи. До тех пор пока человечество не раскрыло все возможности компьютерной техники, развитие информационного общества будет продолжаться.  На тот момент, когда все возможности будут изучены, ЭВМ потеряет роль “интересной игрушки”, но не потеряется из виду, а займет особенно важное положение в инструментарии цивилизации.

Компьютер на данный момент есть у каждого: для кого-то это рабочий инструмент,  кто-то с помощью него отдыхает, развлекается, кто-то ищет и обрабатывает информацию. Он дает возможность воплотить идеи в жизнь. В Соединённых Штатах Америки информационная среда и сфера услуг занимает около 80% всех трудящихся людей, менее 20% приходится на промышленную сферу деятельности и менее 3% - на сельское хозяйство. В среднем такая же ситуация отмечается в более развитых странax Западной Европы, где в информационная среда и сфера услуг работают в среднем от 70 до 75% трудозанятых. Это радикально меняет социальную структуру общества и существенно трансформирует жизненные установки, ценности, престижные паритеты и массовое общественное сознание. Сама фигура рабочего заметно меняет очертания, а его социальное положение, уровень защищенности и благосостояния принципиально меняют жизненные ориентиры и политические амбиции. Такой работник значительно больше заинтересован в общенациональном и государственном процветании, чем в захвате политической власти, углублении классовой борьбы и в реализации других аксессуаров преписывающегося ему классового сознания. Таким образом, мощный переброс трудящихся в информационную среду и сфера услуг вызывает целую череду дополнительных социальных изменений в общественном организме и в сознании общества. Компьютеризация, информатизация и медиатизация общества в целом, особенно если они проводятся решительно и последовательно, всегда ведут к радикальным и революционным изменениям социальных структур.

В силу развития микроэлектроники сверхбыстрый рост вычислительных характеристик в последнее десятилетие достигался в рамках архитектур, воплощающих так называемую классическую модель последовательного счета. Такую модель выдвинул 50 лет назад известный математик Дж. фон Нейманом. Она стала основой развития вычислительной техники, тем образцом машинного счета, которая открыла и составила целый исторический период становления массовой компьютерной индустрии, а следовательно и компьютерной революции.

Анализ архитектуры новейших супермикропроцессоров показывает, что наличие трех и более миллионов транзисторов на кристалле дает возможность в полном объеме воплощать решения, апробированные в больших машинах IBM, CDC, CRAY и других периода 60 - 80 годов. На фоне впечатляющих успехов все же необходимо учитывать, что предельная архитектура - исчерпанный идейный ресурс. Для колоссальной компьютерной индустрии энергии оставшегося идейного топлива хватит еще на 3-5 лет движения по скоростной автостраде накатанных архитектурных решений. Далее мы выходим на границы более обширных, но практически неустроенных территорий, которые не подпадают под юрисдикцию классической модели последовательного счета - простейшей из схем машинных вычислений. [3]

Трудно не заметить, что ввиду всемирной компьютеризации почти весь интеллектуальный ресурс уже задействован. Практически все способные программировать уже программируют. Это крайне затрудняет увеличение объемов производства программ с помощью технологий программирования, ориентированных на человеческий фактор. Справедливо заметить, что исчерпание структурного и функционального ресурсов господствующей полвека модели совпало во времени с исчерпанием интеллектуального резерва человечества, который те же полвека с нарастающей интенсивностью использовался для пополнения армии программистов, обеспечивавшей прогресс компьютерной индустрии.

В современном мире обстановка кардинально изменилась. Компьютерная отрасль преподнесла людям огромные возможности.  Всемогущий компьютер на сегодняшний день уже имеет возможности заменять человека в системе государственного информационного агрегата, приняв однообразные и скучные   обязанности обработки информации, которыми многое время достаточно малоэффективно занимался человек. Подводя итоги можно сказать, что перед современным обществом открыта реальная перспектива освобождения человечества из тысячелетий плена информационного молоха и построения гармонического информационного общества, в котором единое и равнодоступное информационное пространство обеспечит личности истинную свободу, людям - социальное равенство, машинам - активных и заинтересованных работодателей. Информационный прогресс непременно приведет к социальной гармонии.[3]

Последствиями компьютерной революции являются:

-компьютерный прорыв является очень противоречивым моментом, хотя без этого в современном мире невозможно представить нашу жизнь;

-компьютерная революция очень сильно повлияла на развитие общества, только следует понять, что следует за эти развитием, лучшая или худшая сторона этого вопроса;

-значительно увеличился объем знаний, мировосприятие, методика мышления, мироощущение людей.

Список литературы:

1. Этапы развития информационного общества [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://spravochnick.ru/informacionnye_tehnologii/etapy_razvitiya_ informacionnogo_obschestva/( дата обращения: 20.11.2019).
2. Информационная деятельность человека [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studwood.ru/1760309/informatika/informatsionnaya_deyatelnost_ cheloveka (дата обращения: 01.12.2019)
3. Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов [Электронный ресурс]. – Режим доступа:https://www.sites.google.com/site/12group2/osnovnye-etapy razvitia-informacionnogo-obsestva-etapy-razvitia-tehniceskih-sredstv-i-informacionnyh-resursov (дата обращения: 05.12.2019)