Статья опубликована в рамках: Научного журнала «Студенческий» № 5(91)
Рубрика журнала: Технические науки
Секция: Технологии
Скачать книгу(-и): скачать журнал часть 1, скачать журнал часть 2
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОБИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ
АННОТАЦИЯ
Использование мобильных приложений в образовании, плюсы и минусы.
ABSTRACT
The use of mobile applications in education, the pros and cons.
Ключевые слова: мобильное образование, гаджеты, приложения.
Keywords: mobile education, gadgets, applications.
Традиционно для обучения используются: книги, словари, справочники. Это доступный, но не всегда удобный вариант. Так как почти у всего населения уже имеются гаджеты, то обучение становится намного проще, чем было раньше. Можно заниматься учебой в любой комфортной для тебя обстановке, на любом конце Земли. В современном мире создаются масса приложений для твоего самообразования.
Развитие беспроводных технологий и создание приложений для мобильных устройств в образовательной сфере поражают. Для многих преподавателей мобильное обучение становится важной частью их образовательного процесса. На сегодняшний день такое обучение является стратегической темой для многих образовательных организаций (школ, колледжей, университетов и т.д.). Постоянное появление новых устройств и приложений дают массу возможностей для саморазвития и самообразования. Но так же для этого нужно обеспечить надлежащее использование и правильное внедрение этих приложений. Появление новых видов устройств и приложений меняет образование, поэтому важно обеспечить безопасное и эффективное внедрение мобильного обучения.
Что же такое мобильное обучение? Мобильное обучение — это обучение с использованием мобильных (портативных) устройств: планшетов, смартфонов, нет-буков, мини-компьютеров. В более широком понимании, мобильное обучение – это обучение с возможностью самостоятельного выбора учащимися времени, места, темпа и средств обучения. [1]
Какие плюсы мобильного обучения?
- Цифровое мышление.
Помогает ученикам приспособиться к реальному миру и находить решения самых различных проблем, используя современные технологии. Так же мобильное обучение будет доступно для всех учащихся, что тоже является очевидным плюсом.
- Гибкость для учащихся.
Все учащиеся могут выбрать любое устройство, для получения необходимой информации. так же никто не ограничен во времени и темпе обучения. можно построить удобный график, который будет подходить именно тебе. Есть приложения, которые будут помогать студентам сохранять всю информацию в одном месте, чтобы потом просматривать ее в необходимый момент, просматривать планы обучения, выполнять различные задания и тесты.
- Удобство для учителя.
Учителя без особых проблем смогут делиться материалами для подготовки к занятию с учениками. Материалы могут быть различного формата, от обычных статей до видеоуроков, которые будут облегчать жизнь обучающимся, ведь готовиться к уроку будет намного интереснее, легче и информативнее, просматривая дополнительные материалы, причем это можно сделать в любое время. Учителя могут применять мобильное обучение и во время занятий, проводя викторины и опросы сразу в сети. Это будет удобно тем, что не нужно будет проверять многочисленные работы всех студентов, и результаты всех тестов сразу же будут доступны для учеников.
- Интересные форматы для изучения
Для того чтобы информация воспринималась легче, можно использовать различные форматы обучения (подкасты, видео, игры, презентации). Можно создать для учеников различные игры, в которых каждый уровень будет соответствовать пройденной теме. Так, знания будут закрепляться в процессе обучения. Такой процесс обучения будет интересен для всех учащихся
Но в таком большом количестве плюсов есть и минусы.
Однако в мобильном обучении есть и недостатки.
- Отвлечение.
Мобильные устройства могут быть отличным соблазном переключится на уроке на что-то более интересное. Детям может быть гораздо веселее играть в новые игры нежели учиться. И учитель не всегда может контролировать, что его учащиеся делают в своих гаджетах.
- Отсутствие стандартизации.
Проблемы совместимости устройств могут возникнуть из-за отсутствия стандартизации в смартфонах. Учащиеся могут иметь мобильные устройства с разными операционными системами, разными версиями этой операционной системы.
Есть различные способы использование мобильных приложений в обучении. То что можно делать и то что нельзя, ограничено, в основном, кругозором учителя. Таким образом, чем больше у него фантазии, тем интереснее будет обучение.
Можно прийти к выводу,что мобильное обучение - это достаточно новый продукт, который по-прежнему будет набирать популярность благодаря своему удобству, поскольку удобство - это все, что есть в современном занятом обществе, и оно будет оставаться актуальным в будущих поколениях. Мобильное обучение открывает множество новых возможностей в образовании. Это отличный способ помочь людям учиться лучше.
Список литературы:
- Информационные технологии [Электронный ресурс] / Режим доступа: https://moluch.ru/archive/155/43744/
- [Электронный ресурс] / Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/library/2019/02/07/ispolzovanie-mobilnyh-prilozheniy-dlya
Оставить комментарий