СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ  ГОТОВНОСТЬ  И  ОТНОШЕНИЕ  К  СЕМЕЙНОЙ  ЖИЗНИ  СТУДЕНЧЕСКОЙ  МОЛОДЕЖИ  (НА  ПРИМЕРЕ  СЕВЕРО-КАВКАЗСКОГО  РЕГИОНА)

Иванова  Вероника  Сергеевна

студент  1  курса,  факультет  экономики  и  управления  СКФУ  филиал  в  г.  Пятигорске,  РФ,  г.  Пятигорск

E-mail: 

Козлова  Надежда  Алексеевна

научный  руководитель,  канд.  ист.  наук,  доцент  кафедры  социологии,  общей  и  юридической  психологии  СКФУ,  филиал  в  г.  Пятигорске,  РФ,  г.  Пятигорск

В  современных  условиях  различных  социальных  изменений  и  нестабильности,  роста  уровня  социальной  напряженности,  многочисленных  политических  и  этнических  конфликтов  большую  актуальность  приобретают  вопросы  семьи  и  брака.  Тема  «Социально-психологическая  готовность  и  отношение  к  семейной  жизни  студенческой  молодежи  (на  примере  Северо-Кавказского  региона)»  выбрана  не  случайно.  На  наш  взгляд,  именно  состояние  института  семьи  и  брака  является  важнейшим  показателем  процветания  и  мощи  нашей  страны,  благополучия  ее  регионов,  стабильности  и  целостности  общества,  одним  из  гарантов  здоровья  нации.  Нужно  отметить,  что  в  конце  ХХ  —  начале  ХХI  вв.  в  России  резко  падает  рождаемость,  умножается  число  разводов,  увеличивается  численность  убежденных  холостяков,  падает  престиж  семьи,  снижается  ценность  семейных  отношений,  что  свидетельствует  о  кризисных  явлениях  в  жизни  семьи.  В  этих  условиях  особую  роль  приобретает  психолого-педагогическая  проблема  формирования  ценностных  ориентаций  личности  о  семье,  осмысление  полученного  социального  опыта,  приобретенных  в  процессе  взаимодействия  с  окружающими  людьми,  поиска  и  определения  своего  места  в  жизни.  Также  в  воспитании  будущего  семьянина  огромная  роль  принадлежит  семье,  в  которой  он  родился.  Семья  является  первичным  институтом  социализации  подрастающего  поколения,  передачи  опыта,  воспитательное  воздействие  на  ребенка  трудно  переоценить.  Поведение  родителей,  их  совместная  супружеская  жизнь  создают  у  детей  своеобразное  представление  о  семье  и  браке,  оказывая  значительное  влияние  на  формирование  установок  детей  по  вопросам  отношения  к  противоположному  полу. 

В  нашем  исследовании  мы  попытались  выяснить  отношение  к  семейной  жизни  и  определить  психологическую  готовность  к  созданию  семьи  студенческой  молодежи  СКФО. 

Первое,  что  мы  решили  выяснить  в  своем  исследовании  —  это  причины  вступления  в  брак  по  мнению  молодежи  нашего  региона.  Среди  названных  причин  были  названы  следующие:  любовь,  обретение  человека,  который  будет  заботиться  о  тебе  и  ты  о  нем,  желание  иметь  детей,  традиция,  стремление  улучшить  свое  материальное  благосостояние,  беременность,  обретение  социального  статуса,  одиночество.  Данные  в  процентном  соотношении  показаны  на  рисунке  1.

Рисунок  1.  Причины  вступления  в  брак,  по  мнению  молодежи  СКФО

Психологическая  готовность  к  созданию  семьи  предполагает  наличие  навыков  общения  с  людьми,  единство  или  схожесть  взглядов  на  жизнь  вообще  и  семейную  в  частности,  разобщенность  этих  взглядов  нередко  является  причиной  развода.  Основополагающими  являются  умение  создать  морально-психологический  климат  в  семье,  устойчивость  характера  и  чувств,  развитые  волевые  качества  личности.  Особенно  важны  терпимость  и  справедливость  в  оценке  поступков  членов  семьи,  умение  управлять  собой,  целеустремленность,  самостоятельность,  решительность,  настойчивость,  выдержка  и  самообладание,  самодисциплина.  Развитые  волевые  качества  —  это  результат  самовоспитания  личности.  Они  проявляются  в  жизненной  стойкости,  выносливости,  а  при  необходимости  —  в  мужестве.  Важно  также  почувствовать  состояние  другого  человека,  предвидеть  его  эмоциональную  реакцию  [2].  Еще  одно  важное  условие  —  это  желание  создать  семью.  Нужно  отметить,  что  84  %  опрошенных  нами  студентов  в  возрасте  от  18  до  22  лет,  не  готовы  создать  семью  во  время  обучения  в  университете.  Среди  основных  причин  называются  следующие:  тяжело  совмещать  учебу  и  семейную  жизнь;  родители  категорически  против;  брак  нужно  заключать  в  более  зрелом  возрасте,  после  окончания  института.

Молодые  люди  не  всегда  готовы  начать  брачно-семейные  отношения,  это  характеризуется  тем,  что  осознается  новая  система  ценностей,  изменяются  поведение  человека  и  подходы  к  его  образованию. 

Готовность  к  браку  —  это  интегральная  категория,  включающая  в  себя  целый  комплекс  аспектов:

1.  Формирование  определенного  нравственного  комплекса,  то  есть  готовность  личности  принять  на  себя  новую  систему  обязанностей  по  отношению  к  своему  супругу  и  будущим  детям;

2.  Готовность  к  межличностному  общению  и  сотрудничеству,  то  есть  семья  является  малой  группой  и  для  нормального  ее  функционирования  необходимо  согласованность  жизненных  ритмов  супругов;

3.  Способность  к  самоотверженности  по  отношению  к  партнеру,  то  есть  эта  способность  включает  способность  к  соответствующей  деятельности,  основанной  на  качествах  и  свойствах  альтруизма  любящего  человека  ;

4.  Наличие  качеств,  связанных  с  проникновением  во  внутренний  мир  человека  —  эмпайтийный  комплекс.  Главное  в  этом  комплексе  связано  с  тем,  что  брак  по  своей  значимости  и  характеру  становится  более  психологическим  в  силу  утонченности  личности;

5.  Высокая  эстетическая  культура  чувств  и  поведения  личностей;

6.  Умение  разрешать  конфликты  конструктивным  способом,  способность  к  саморегуляции  собственной  психики  и  поведения  [3,  c.  95].

Для  создания  крепкого,  стабильного  и  благополучного  брака,  необходимо  учитывать  совместимость  молодых  людей,  вступающих  в  него. 

Социально-нравственная  готовность  к  семейной  жизни  предполагает  гражданскую  зрелость  (обязательное  среднее  образование,  профессия,  нравственное  сознание,  возраст),  экономическую  самостоятельность  и  здоровье.  Развитое  нравственное  сознание  юношей  и  девушек  —  одно  из  важнейших  условий  готовности  к  вступлению  в  брак.  Оно  проявляется  в  понимании  социальной  значимости  семьи,  в  серьезном  отношении  к  браку  и  в  осознанном  выборе  своего  спутника  [3,  с.  92].

Отношение  к  законным  узам  у  всех  формируется  по-разному.  Для  каждого  человека  понятие  «семья»  весьма  различается:  для  кого-то  семья  —  это  совместный  быт,  дети,  а  для  кого-то  —  это  только  свадьба,  праздник,  кольца.  В  своей  анкете  мы  постарались  узнать  у  молодежи  СКФО  какое  из  приведенных  утверждений  полностью  отражает  их  отношение  к  семье  и  браку.  56  %  студентов  ответили,  что  семья  это  главное  в  жизни,  а  брак  только  укрепит  семью,  6  %  сказали,  что  семья  очень  важна  для  меня,  а  брак  —  формальность,  32  %  —  на  данный  момент  я  об  этом  не  думаю,  но  обязательно  женюсь  (выйду  замуж);  и  6  %  —  затруднялись  ответить  на  данный  вопрос.  (Рисунок  2) 

Рисунок  2.  Отношение  студенческой  молодежи  СКФО  к  семье  и  браку

Нежелание  создавать  семью  в  студенческой  среде  связано  еще  с  боязнью  ответственности,  которая  предполагает  семейная  жизнь,  ведь  вступая  в  брак,  мужчина  и  женщина  принимают  на  себя  определенную  систему  обязанностей  и  ответственность  по  отношению  друг  к  другу  и  будущим  детям.  И  именно  возрастание  ответственности,  ограничение  свобод  супругов,  усложнение  учебы  и  карьерного  роста  названы  среди  отрицательных  сторон  семейной  жизни.  (Таблица  1)

Таблица  1.

Отрицательные  стороны  семейной  жизни

На  вопрос,  «Какие  браки  наиболее  прочные?»  респонденты  ответили  следующим  образом:  браки,  заключенные  по  любви  —  54  %,  по  расчету  —  4  %,  ради  создания  семьи  —  9  %,  на  основе  крепкой  дружбы  (парень-девушка)  —  8  %,  заключенные  в  более  взрослом  возрасте,  после  окончания  института  (после  21—22  лет)  —  18  %,  когда  у  девушки  и  парня  общая  религия  —  7  %.

В  современном  обществе  предпочтение  все  чаще  отдается  не  законному  союзу,  закрепленному  штампом  в  паспорте  и  взаимной  ответственностью,  а  альтернативе  брака,  так  называемому  «гражданскому  браку».  Гражданский  брак  обозначал  отношения  при  совместном  проживании  двух  людей,  гостевой  брак  —  отношения,  при  которых  у  пары  отсутствует  общий  кров,  общее  хозяйство.  Понятие  «гражданский  брак»,  как  обозначение  сожительства  муж-чины  и  женщины  без  официальной  регистрации,  широко  использовалось  во  второй  половине  XX  столетия  в  научной  и  популярной  литературе.  В  толковом  словаре  С.И.  Ожегова  и  Н.Ю.  Шведова  «сожительство»  —  это  1)  совместная  жизнь,  проживание;  2)  интимные  отношения  между  мужчиной  и  женщиной.  Продолжительность  совместного  проживания  не  имеет  строгих  рамок,  ибо  форма  совместной  жизни  во  внебрачном  союзе  обеспечивает  каждому  партнеру  индивидуальную  свободу,  который  он  может  воспользоваться  в  любой  момент  [1,  с.  226].

Наше  исследование  выявило  готовность  начать  отношения  без  штампа  в  паспорте  у  22  %  респондентов,  54  %  молодежи  СКФО  относятся  к  гражданским  бракам  отрицательно,  19  %  не  понимают  в  чем  сложность  заключить  обычный  брак  и  5  %  не  знают  в  чем  заключается  гражданский  брак.  Психологически  гражданский  брак  для  22  %  молодежи  является  не  окончательным  выбором  партнера  для  брака,  а  как  эксперимент,  форма  имитации  семейных  отношений,  вызов  традиционной  семье  и  как  доказательство  того,  что  любовь  и  доверие  между  партнерами  более  значимы,  чем  регистрация.

Исследование  показало,  что  в  целом  семья  для  современной  российской  молодежи  остается  значимой  ценностью  в  жизни.  Сознательное  одиночество  и  бессемейная  жизнь  большинством  молодого  населения  СКФО  не  приветствуется.  Главными  ценностями  семейной  жизни  нашего  региона  студенчество  традиционно  считает  детей  и  эмоционально-духовную  близость  супругов.  Стабильная  семья  может  быть  создана  при  определенной  готовности  молодых  людей  к  браку.  Само  понятие  «  готовность  к  семейной  жизни»  составляют  социально-нравственная,  мотивационная,  педагогическая  и  психологическая  готовности.  Молодые  браки  характеризуются,  прежде  всего,  первоначальным  вхождением  в  мир  друг  друга,  разделением  труда  и  обязанностей,  решением  жилищных,  финансовых  и  хозяйственно-бытовых  вопросов. 

Таким  образом,  можно  сказать,  что  для  современной  молодежи  семья  и  брак  представляют  собой  жизненные  ценности.  Представления  молодежи  о  семье  вариативны  и  чаще  всего  это  связано  с  психологическими  аспектами  брачно-семейных  отношений,  чем  с  социально-бытовой  ее  направленностью. 

Список  литературы:

1.Барсуков  С.М.,  Чуланов  В.А.  Незарегистрированный  брак  в  оценках  современной  российской  молодежи//  Вестник  ЮРГТУ  №  6,  2012  г.  (дата  обращения  26.02.2014)

2.Психология  семейных  отношений  —  Нравственно-психологическая  готовность  молодежи  к  семейной  жизни.  [Электронный  ресурс]  —  Режим  доступа.  —  URL:  http://www.vashpsixolog.ru/lectures-on-the-psychology/146-psixologiya-semejnyx-otnoshenij/949-kurs-dlya-studentov-qpsixologiya  (дата  обращения  26.02.2014).

3.Шубович  М.М.,  Фаизова  В.Б.  —  Становление  системы  ценностных  ориентиров,  формирующих  психологическую  готовность  к  браку  у  студентов//  Вестник  Томского  государственного  педагогического  университета  №  4,  2013  г.  (дата  обращения  26.02.2014).