ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА КОНСУЛЬТАНТОВ ПО ХИМИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ С РАЗНЫМ СРОКОМ ТРЕЗВОСТИ

АННОТАЦИЯ

В статье рассмотрены особенности психологической культуры консультантов по химической зависимости с разным сроком трезвости. Описана важность данного ресурса для консультантов по химической зависимости.

Ключевые слова: психологическая культура, ресурс, химическая зависимость, консультант по химической зависимости.

С каждым годом растет число химически зависимых людей, как в России, так и по всему миру. На это оказывают влияние различные перестройки в политической, экономической и социальной сферах стран. Люди, которые не могут справиться с быстро меняющимися условиями жизнедеятельности, выбирают, взамен адаптации, употребление химических веществ, которые изменяют сознание и позволяют не воспринимать угрожающую новую действительность. Они не хотят и не умеют справляться с жизненными сложностями и предпочитают «бегство», а не «борьбу». В итоге, зависимость начинает разрушать все сферы их жизни, и они или их родственники обращаются за помощью в реабилитационные центы для химически зависимых людей. Такие реабилитационные центры специализируются на работе с различного рода зависимостями и помогают людям выбирать другие варианты адаптации [1].

В реабилитационных центрах кроме психологов и социальных работников, работают консультанты по химической зависимости. Это люди, имеющие химическую зависимость, прошедшие курс реабилитации и ресоциализации, находящиеся в длительной ремиссии, проходящие ежегодное обучение по работе с зависимыми людьми. Они помогают резидентам реабилитационных центров адаптироваться к условиям, демонстрируют конструктивные способы поведения в различных ситуациях, выступают наставниками для людей, желающих жить трезво [4].

Нельзя говорить, что после прохождения реабилитации человек излечится от зависимости. Статистика процесса выздоровления невысока. Кроме того, вероятность срыва и рецидива человека, ведущего здоровый образ жизни после реабилитации остается на всю жизнь. Поэтому консультанты по химической зависимости, несмотря на высокий срок трезвости, постоянно находятся в саморазвитии (читают, посещают семинары и тренинги, личную и групповую терапию, повышают квалификацию и т.д.).

Важным ресурсом в сохранении трезвости консультантов по химической зависимости является психологическая культура [2]. Ее составной и системообразующий компонент (аутопсихологическая культура) помогает в сохранении внутренней гармонии, мешает развитию внутриличностных конфликтов и оказывает позитивное влияние на жизнь [3].

Благодаря развитию этого компонента культуры, консультант по химической зависимости стремится к самопознанию и саморазвитию не потому, что это нужно для трезвости, а он сам этого хочет. За счет развития психологической культуры происходит уравновешивание желаний, возможностей и осознанной необходимости.

Мы предположили, что существуют различия в психологической культуре консультантов по химической зависимости с разным сроком трезвости. Мы провели исследование психологической культуры у данной группы респондентов и сравнили получившиеся данные по U-критерию Манна-Уитни. Полученные данные представлены в таблице 1.

Таблица 1

Показатель различий психологической культуры между консультантами по химической зависимости со сроком трезвости до 3х лет и консультантами по химической от 3х и более лет по U-критерию Манна-Уитни

Значимые различия были получены, в модальностях «могу» (возможности) и «надо» (долженствование) по таким показателям как: могу адекватно и положительно относиться к себе (U=12), могу регулировать свое поведение и действия (U=16), общему показателю реализации культурно-психологических стремлений (U=21), необходимо адекватно и положительно относиться к себе (U=13), общему показателю необходимости реализации культурно-психологических стремлений (U=21). Это говорит о том, что существуют статистически значимые различия по данным показателям в этих группах и консультанты по зависимости с высоким сроком трезвости в большей степени обладают способностью гармонизировать сферы возможностей и необходимости. Это может быть связано с их опытом личной терапии и прохождением различных психологических обучений, а также постоянным взаимодействием

Список литературы:

1. Волобуева, Н.М. Психологическая культура как условие жизнестойкости человека, попавшего в сложную жизненную ситуацию / Н.М. Волобуева; НИУ БелГУ // Научные ведомости БелГУ. Сер. Гуманитарные науки. - 2011. - №12(107), вып.10.-С. 279-286.: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/51786 (дата обращения 02.10.2023).
2. Исаева, Н.И. К вопросу о типологии профессиональной психологической культуры / Н.И. Исаева ; БелГУ // Психологическая культура личности: теория и практика : материалы II Всерос. науч.-практ. конф., Белгород, 23 апр. 2009 г. / Белгор. гос. ун-т ; отв. ред. Н.И. Исаева. - Белгород, 2009. - С. 290-293.
3. Исаева, Н.И. Профессиональная культура психолога образования Текст./ Н.И. Исаева. Москва-Белгород, 2002. 324с.
4. Колмогорова, Л. С. Психологическая культура генератор успехов и неудач Текст./ Л. С. Колмогорова, Д. В. Каширский // Директор школы. -2008. - № 9. - С. 75-80.