ЗНАНИЕ – СИМВОЛ XXI ВЕКА

На протяжении своего существования человечество взаимодействует со знанием. Все, чего достиг человек связано с накоплением и усовершенствованием знания. Умение изготавливать орудия труда, добывать огонь, изобретение колеса, а затем, совсем нескоро, и двигателя внутреннего сгорания, исследования в области атомной физики, благодаря которым на атомных электростанциях вырабатывается огромное количество столь необходимой современному человеку электроэнергии… Список нескончаем. Итак, знание всегда сопровождало человека, но за проведшие тысячелетия именно в XXI веке оно максимально сблизилось с повседневной жизнью.

Книги, газеты, электронные журналы, телевизор, Интернет – большинство сталкиваются с этими носителями информации ежедневно. В наши дни обычное дело в свободную минуту взять телефон, зайти в сеть Интернет и прочитать там любого рода информацию, будь то краткий курс высшей математики или местные новости. То есть, первый отличительный признак XXI века – относительно свободный доступ к информации. На мой взгляд, это один из самых важных признаков, ведь чем больше человек могут изучить уже полученные до них знаний, тем больший вклад будет внесен в новое знание, которое, в свою очередь, способствует развитию человечества.

Признак второй – высокий уровень образования. Начнем с того, что еще со второй половины XX века обеспечение обязательного образования как одно из требований к современным цивилизованным государствам по обеспечению ими прав человека закреплено в международном праве, в частности, в документах ООН. Обязательное образование - это форма организации системы народного образования, при которой получение образования (начального, а в настоящее время в большинстве государств — среднего) закреплена в законах государств в качестве одной из гражданских обязанностей. В настоящее время как обязательное образование, так и дальнейшие ступени обучение (например, высшее образование) достаточно систематизированы по всему миру, таким образом, человек даже при переезде в другую страну может продолжить свое обучение и в школе, и в университете. И, самое главное – это высокий уровень обучения во многих образовательных учреждениях мира, а значит и высокий уровень квалификации будущих специалистов, которые в дальнейшем будут развивать производство, экономику и общество.

Признак третий – вклад в науку и инновации. Большая часть стран в настоящее время делает упор на эффективность использования ресурсов. Для усовершенствования технологий требуются исследования, сейчас многие организации, не только образовательные учреждения, занимаются развитием науки и инноваций, выделяются большие средства, как государствами, так и компаниями-производителями. В XXI веке наука имеет большие возможности.

Признак четвертый – прикладное знание. Еще пару веков назад открытое знаменитым ученым явление могло еще долго лежать на полке до его принятием обществом и непосредственным применением. XXI век характерен быстротой реакции распространения и использования знания. Не зря современные ученые спешат оформить патент на свое изобретение, ведь организации заинтересованы в усовершенствовании методов производства, но, конечно, здесь также роль играет финансовый фактор.

Признак пятый – знание, финансы и власть. Три неразрывно связанные в XXI веке понятия. В наши дни готовы платить большие суммы, если человек  обладает ценными для той или иной организации знаниями. Знание стоит дорого, оно ведет человека к власти. Подобная тенденция в истории человечества зародилась много веков назад, но наибольшую возможность, почти безграничную, применения знаний человек обрел именно в XXI веке.

Итак, чем же характерен XXI век?

Чтобы ответить на этот вопрос, давайте посмотрим, как выглядит современный город. Все, что окружает нас: огромные небоскребы, высота которых может превышать 500 м, мосты пролетом более 1000 м, самолеты, мощные автомобили, смартфоны, заключающие в себе различное количество функций – это все результаты накопленных и преобразованных знаний. Они накапливались годами, но возможность массового применения многие нашли совсем недавно. Знания окружают нас повсюду. Мы живем в веке, символом которого можно с уверенностью назвать знание.

Список литературы:

1. Рейман Л.Д. Информационное общество и роль телекоммуникаций в его становлении // Вопросы философии. - 2001. - № 3. - С. 3 - 9.
2. В. Л. Абушенко. А. Н. Симонов. Знание. Гуманитарная энциклопедия [Электронный ресурс] // Центр гуманитарных технологий, 2002–2018.
3. Международный пакт о гражданских и политических правах (Нью-Йорк, 19 декабря 1966 г.) // Ведомости Верховного Совета СССР. - 1976 г. - №17(1831). - Ст. 291.
4. Вединяпина В.А. Соотношения «мир – человек» в их системно-целостной организации //Успехи современного естествознания. – М. – 2005. - №1. – С.86 – 88.