РАЗРАБОТКА РАБОЧЕГО МЕСТА ДЛЯ ВОСПИТАННИКА ДЕТСКОГО САДА

Введение

Жизненное пространство человека – это предметный мир. Чтобы осуществлялось грамотное взаимодействие человека и предмета, необходимо следовать законам проектирования этих предметов [1].

Основная проблема, которую затрагивает данная работа, это грамотное проектирование окружающих предметов, создание таких объектов, где форма не будет ущемлять функцию, а функция не будет теснить форму.

Актуальность данной работы заключается в представлении полноценного взаимодействия человека и предмета, когда в процессе разработки объекта учитываются эргономические методы анализа и эстетика формы.

Этапы разработки

Первый этап разработки это поиск и анализ аналогов (см.рис.1). Этот этап помогает оценить недостатки и преимущества уже существующих объектов, сделать выводы и учесть их в своей работе [3].

Рисунок 1. Существующий аналог.

Данная работа посвящена разработке рабочего места для детского сада, которая в свою очередь должна представлять универсальный предмет.

Обязательно нужно отметить, что мебель, предназначенная для детей, имеет своего рода ответственность на развитие мышление ребенка. Восприятие детей отличается тем, что оно чистое, бесстереотипное. Ментальное, психологическое, материальное воздействие формирует их образ мысли.

Подводя общий итог, можно сделать вывод, что рабочее место для детского сада должно отвечать таким характеристикам:

1) Наличие мест хранения для необходимых инструментов; 2)Использование безопасного материала; 3)Также важно, но необязательно, иметь рабочие места для коллективной работы, которые позволяют узнавать первичные процессы социализации.

Далее проектная деятельность переходит в этап эскизирования. Основным путем поиска идеи послужили вышеизложенные характеристики, которые являются своего рода знаками и подсказками, куда необходимо двигаться. Мыслящая рука специалиста позволяет выразить идею доступным визуальным языком – рисунком, наброском.

Рассмотрение готового варианта рабочего места с точки зрения композиции, эргономики, материала

Композиция. При проектировании композиция позволяет осуществить организацию форм; найти адекватное равенство элементов, определить пропорции. Необходимо проектировать форму, чтобы она и зрительно была устойчивой [4].

В качестве композиции и ключевого образа была выбрана форма четырехлистного клевера. Индивидуальное рабочее место может группироваться в стол для коллективной работы, принимая форму клевера (см. рис. 2).

Рисунок 2. Рабочее место «Клевер».

Цветовое решение также берет на себя ответственность, потому что у каждого оттенка свое настроение. Наличие пастельных тонов, ненавязчивых цветов позволяет создать рабочую обстановку (см. рис. 3).

Рисунок 3. Цветовое решение.

Эргономика. Общим определением эргономики, которое отражает основной смысл дисциплины, является такое значение [5]: научно-практическая дисциплина, которая занимается изучением взаимодействия между людьми и другими элементами систем. Без эргономики невозможно было бы определить, насколько комфортным, удобным и безопасным может быть тот или иной дизайнерский и инженерный продукт.

В данной работе необходимо исследовать разработанное рабочее место для детей. Поэтому за мерило, за основной модуль берется ребенок (см. рис. 4, 5). Возраст от 3 лет до 6 лет.

Рисунок 4. Эргономический анализ рабочего места.

Рисунок 5. Эргономический анализ рабочего места.

1) Оптимальная зона моторного поля. 2) Зона легкой досягаемости моторного поля. 3) Зона максимальной досягаемости моторного поля.

Таким образом, как показано на чертеже, данный объект является реально эксплуатабельным, он соответствует эргономическим параметрам.

Материал. В качестве материала был выбран МДФ. Этот материал представляет собой древесноволокнистую плиту средней плотности, изготовленную из древесных опилок мелкой фракции [2]. Это очень плотный материал,  устойчивый к влаге и горячему пару. Стоит отметить особо его экологическую безопасность и безвредность для здоровья человека: частицы, из которых состоит МДФ, скреплены между собой при помощи парафина. К достоинствам МДФ относится способность сохранять долгое время геометрические параметры.

Заключение

Основная актуальная проблема промышленного дизайна заключена в степени эффективности и удобства эксплуатации предмета. Чтобы решить эти задачи, необходимо использовать методы анализа и исследования объектов через эргономику. Эффективная эксплуатация объекта обеспечена благодаря параметрам безопасности, комфортности, что позволяет активно использовать данную мебель в дошкольных детских учреждениях.

Список литературы:

1. Брызгов Н.В., Воронежцев С.В., Логинов Б.В. Творческая лаборатория дизайна М.: В. Шевчук, 2010. –192 с.
2. МДФ [Электронный ресурс]. URL:   http://osnovam.ru/otdelochnye/chto-luchshe-mdf-ili-dsp (Дата обращения: 10.03.2017)
3. Методы проектирования в дизайне [Электронный ресурс]. URL: http://mirznanii.com/a/330441/metody-proektirovaniya-v-dizayne-i-razrabotka-dizayn-kontseptsiy  (Дата обращения: 10.03.2017)
4. Теория и методология проектирования в промышленном дизайне [Электронный ресурс]. URL: http://pandia.ru/text/78/247/53979.php (Дата обращения: 10.03.2017)
5. Эргономика [Электронный ресурс]. URL:  http://vocabulary.ru/termin/ergonomika.html (Дата обращения: 10.03.2017)