ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ РЕЦИДИВНОЙ ПРЕСТУПНОСТИ

PREVENTION OF RECIDIVISM

Victoria Pirozhenko

Master's Student, Department of Criminal Law, Orenburg state University,

Russia, Orenburg

АННОТАЦИЯ

В данной статье представлено определение того, что является рецидивной преступностью, а также выделены основные признаки такой преступности. В статье показан уровень опасности такой преступности, продемонстрированы ее детерминирующие факторы, методики минимизации таковой. Отдельное внимание в статье уделено мерам как противодействия, так и предупреждения такого вида преступности среди граждан.

ABSTRACT

This article presents the definition of what constitutes recidivism, and also highlights the main signs of such crime. The article shows the level of danger of such crime, demonstrates its determining factors, methods of minimizing such. Special attention in the article is paid to measures both to counteract and prevent this type of crime among citizens. 

Ключевые слова: рецидив, рецидивная преступность, преступник-рецидивист, обычаи и традиции преступного мира, криминальная субкультура, предупреждение преступлений, меры профилактики.

Keywords: recidivism, recidivism, recidivist criminal, customs and traditions of the criminal world, criminal subculture, crime prevention, preventive measures.

В первую очередь стоит отметить: успехи в противодействии рецидивной преступности целиком основаны на уровне организации в общем всей борьбы с преступностью, а также с такими видами преступной деятельности, как пьянство, алкоголизм, наркомания, бродяжничество, преступления, совершенные несовершеннолетними и другими видами.

Отдельно стоит учесть, что преступность - это самовоспроизводящая система. По этой причине, если в каких-то местах, системах или действиях, направленных против преступности, есть провалы, это в итоге скажется на всех действиях и итогах предупреждения преступности [4].

Для формирования успешной борьбы с рецидивной преступностью стоит обновить и улучшить действующее на данный момент уголовное законодательство, а также работу учреждений исправительного характера.

Конечно, при сравнении современной системы исправительных учреждений и системы, существующей во времена СССР, можно увидеть значительное продвижение.

К примеру, улучшилось понимание между двумя сторонами (администрация и осужденные), уменьшилось количество конфликтов, расширились связи между осужденными и окружающим миром. В конце концов, в исправительных учреждениях значительно сократились случаи насильственных преступлений.

Еще одно важное действие, которое улучшило исправительную систему – внедрение возможности для осужденных получить высшее образование. Конечно, таких учреждений, которые позволяют заключенным получить высшее образование, пока что очень мало, однако первые шаги в этом направлении уже сделаны.

И все же назвать исправительные учреждения учреждениями с удовлетворительной обстановкой, позволяющей перевоспитывать преступников, пока что нельзя. Мешают этом не только не до конца сложившиеся партнерские отношения между администрацией и заключенными, но и отсутствие доверия между сторонами, а также наличие пробелов при воздействии на заключенных.

Кроме того, сами представители администрации исправительных учреждений пока что не совсем хорошо владеют психологическими и педагогическими способами воздействия на заключенных. Далеко не каждый сотрудник способен наладить доверительные отношения.

Можно выделить те элементы педагогического процесса, которые сформировались и закрепились в исправительных учреждениях:

- режим в качестве порядка исполнения наказаний;

- воспитание осужденных с помощью труда;

- проведение воспитательных работ, основанных на работе с психологией заключенных и применением современных средств психологии;

- возможность подготовиться или получить образование (от среднего до высшего, включая профессиональную подготовку по рабочим специальностям);

- самодеятельность и самодеятельные объединения осужденных;

- воздействие церкви, общественных организаций и иных объединений на жизнь и мировоззрение заключенных;

- воздействие социальной среды и СМИ.

Среди недостатков работы исправительных учреждений можно выделить неэффективную работу, направленную на то, чтобы подготовить отбывающих наказание к жизни за пределами исправительного учреждения. Причем неэффективная работа касается не только психологической подготовки, но и оказания различных видов помощи – материальной, при поиске жилья и работы [2].

Сейчас действует Концепция, направленная на развитие действующей уголовно-исполнительной системы. Данную Концепцию утвердили соответствующим распоряжением Правительства от 14.10.2010 №1772р.

Помимо всего прочего, в данной Концепции отражены следующие пункты:

- улучшение действующего уголовно-исполнительного законодательства;

- изменение структуры действующей уголовно-исполнительной системы;

- формирование учреждений, основные функции которых направлены на осуществление исполнения наказаний, представленных в виде лишения свободы с отбыванием срока в исправительных учреждениях;

- как поиск, так и последующее применение обновленных методик воздействия на осужденных, применение механизмов социального взаимодействия с ними;

- закрепление в действующем уголовно-исполнительном законодательстве работы с осужденными в виде средства воздействия и исправления (речь идет о социальной работе, а также о педагогической и психологической);

- обновление системы поощрений и стимулов, способных улучшить ресоциализацию и правопослушное поведение;

- деление условий и мест содержания осужденных согласно уровню степени опасности совершенных преступлений;

- закрепление новых видов надзора за осужденными и их поведением с применением систем ГЛОНАСС/СРЭ и ГЛОНАСС;

- подготовка изменений (на первых этапах – предложение изменений) в законодательстве в той его части, которая касается использования электронных систем контроля места жительства обвиняемого, подозреваемого в преступлении (данный способ может стать альтернативой для содержания человека под стражей);

- оптимизация исправительных учреждений в масштабах географии государства (возможность сохранения социальных связей между осужденными, доступность исправительных учреждений для посещения родственниками);

- изменение вида учреждений, подразумевающее прекращение: коллективного содержания, пребывания в стрессе;

- формирование условий (как организационных, так и правовых), позволяющих заменить исправительные учреждения на иные их виды, включая тюрьмы и колонии-поселения с сохранением тех учреждений, которые созданы для обеспечения специальных задач, включая лечебно-исправительных, профилактические и иные;

- изменение колоний для содержания несовершеннолетних в специальные воспитательные центры;

- разработка моделей тюрем и колоний-поселений согласно стандартам Европейских пенитенциарных правил (2006) и требованиям безопасности (как общества, так и работников учреждения);

- работа с документацией (техническая документация, экономическое и финансовое обоснование, архитектурные проекты учреждений);

- отделение осужденных, способных или готовых к ресоциализации, от неспособных к ней (при этом отделение осужденных должно быть более точным – необходимо разделять готовых вернуться в общество осужденных согласно тяжести совершенных ими преступлений).

В целом же необходимо внести в работу с теми гражданами, которые были освобождены от наказания, множество корректив и изменений, способных улучшить всю систему в целом [3].

Прежде всего, необходимо сформировать специализированную постпенитенциарную службу, достаточную и разработанную настолько, чтобы она смогла не только подготовить некоторых осужденных к освобождению, но и в течение определенного количества времени оказывать таким осужденным помощь с момента завершения срока отбывания наказания.

Также не будет лишним и восстановление ответственности уголовного характера в том случае, если заключенный, оказавшийся на свободе после отбывания срока, нарушил правила, регламентированные административным надзором.

Самостоятельная часть профилактической работы – это предупреждение очередных или повторных преступлений среди осужденных. Здесь целесообразно будет на законодательном уровне закрепить ограничения к таким гражданам, так как это может помочь в координировании деятельности осужденных и в том, чтобы они больше не совершали никаких преступлений [3].

Выше отмечалось, что рецидивным преступлениям способствуют такие пороки, как бродяжничество, пьянство, наркомания, злоупотребление алкогольными напитками.

А это значит, что предупреждение подобных явлений, опасных и пагубно влияющих на все общество в целом, способно помочь в борьбе с преступлениями и рецидивом.

Список литературы:

1. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / под ред. В. Т. Томина, В. В. Сверчкова. – М.: Юрайт, 2013. – 995 с.
2. Антонян Е. А. Личность рецидивиста: криминологическое и уголовно-исполнительное исследование: автореф. дис. ... док. юрид. наук / Е. А. Антонян. – М.: МГЮА, 2014. – 42 с.
3. Городнянская В. В. Постпенитенциарный рецидив: монография / В. В. Городнянская. – М.: Юрлитинформ, 2012. – 168 с.
4. Зотов Е. П. Актуальные проблемы борьбы с рецидивной преступностью: курс лекций / Е. П. Зотов, А. В. Майоров. – М.: ЦОКР МВД России, 2010. – 120 с.
5. Козаченко И. Я. Криминология: учебник / И. Я. Козаченко, К. В. Корсаков. – М.: Норма: ИНФРА-М, 2014. – 304 с.