АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ МОЛОДЕЖИ

ADDICTIVE BEHAVIOR OF REGIONAL YOUTH

Veronika Krotova

student, Department of Sociology and Organization of Work with Youth, Belgorod State University,

Russia, Belgorod

Nadezhda Kolesnikova

student, Department of Sociology and Organization of Work with Youth, Belgorod State University,

Russia, Belgorod

Zhanna Blagorozheva

Scientific supervisor, Senior lecturer of the Department of Sociology and Organization of Work with Youth, Belgorod State University,

Russia, Belgorod

АННОТАЦИЯ

Данная статья исследует проблему аддиктивного поведения среди молодежи в Белгородской области. Аддиктивное поведение, такое как употребление наркотиков, алкоголь и игромания, становится все более распространенным явлением среди молодых людей, и это имеет глубокие негативные последствия для их физического и психического здоровья, а также для социальной адаптации. Статья основывается на авторском пилотажном исследовании, проведенном в Белгородской области, в котором были опрошены молодые люди различных возрастных групп и социальных статусов.

ABSTRACT

This article explores the problem of addictive behavior among young people in the Belgorod region. Addictive behavior, such as drug use, alcohol and gambling addiction, is becoming increasingly common among young people, and this has profound negative consequences for their physical and mental health, as well as for social adaptation. The article is based on the author's pilot study conducted in the Belgorod region, in which young people of various age groups and social statuses were interviewed.

Ключевые слова: аддиктивное поведение, молодежь, наркотики, алкоголь, курение, игры, интернет, социальные сети, вредные привычки, зависимость, наркомания, алкоголизм, токсикомания, игромания, интернет-зависимость, социальные сети, психологическая помощь.

Keywords: addictive behavior, youth, drugs, alcohol, smoking, games, Internet, social networks, bad habits, addiction, drug addiction, alcoholism, substance abuse, gambling, Internet addiction, social networks, psychological help.

Введение. Аддиктивное поведение молодежи, являясь одним из наиболее острых и актуальных социальных явлений современности, требует серьезного исследования. В этой научной статье мы фокусируем внимание на аддиктивном поведении молодежи в Белгородском регионе, исследуя специфические аспекты и факторы, влияющие на формирование и развитие зависимостей.  Понимание особенностей регионального контекста позволит глубже проникнуть в динамику аддиктивного поведения среди молодежи и предложить эффективные меры для решения данной проблемы.

В первую очередь, следует отметить, что аддиктивное поведение молодежи в Белгородском регионе обусловлено как общими, характерными для всего общества, факторами, так и специфическими особенностями данного региона. Глобализация и развитие информационных технологий в современном обществе создали новое пространство для возникновения и развития зависимостей. Социальные сети, игровая индустрия и интернет-коммуникации стали неотъемлемой частью жизни современной молодежи и создают благоприятные условия для формирования аддиктивного поведения.

Однако, нужно отметить, что региональные особенности также оказывают значительное влияние на аддиктивное поведение молодежи. Белгородский регион характеризуется определенной социокультурной средой, которая может способствовать развитию зависимостей. Факторы, такие как низкий уровень социальной поддержки, экономические трудности, отсутствие альтернативных возможностей для саморазвития и реализации, а также наличие предрасположенности к определенным видам зависимостей, могут играть существенную роль в развитии аддиктивного поведения у молодежи в данном регионе.

Для более полного понимания проблемы аддиктивного поведения молодежи в Белгородском регионе следует провести комплексный анализ, включающий в себя социологические и психологические исследования. Такой подход позволит выявить причины, механизмы и последствия различных форм зависимостей и определить эффективные стратегии для их предотвращения и преодоления.

Методология и методы. Существенный вклад в исследование проблемы аддиктивного поведения личности внесли такие отечественные ученые, как А.С. Белкин, В.Н. Кудрявцев, А.Е. Личко, Д.А. Сепс, A.M. Яковлев.

В российской социологии проблема превенции аддиктивного поведения человека стала предметом многих исследований лишь в 90-х гг. XX в. Я.И. Гилинский теоретически обосновал возможность переключения лиц с аддиктивным поведением на социально одобряемую активность в обществе.

Проблемы аддиктивного поведения молодежи пристально изучали ученые-философы (Р.К. Мертон, С.Г. Ольков, П.А. Сорокин и др.).

Многие социологи рассматривают аддиктивное поведение молодежи как одно из проявлений ее правосознания (В.М. Королева, В.Ф. Пирожков, А.М. Чикишев, Т.В. Шипунова, И.М. Юсупов и др.).

Социальная диагностика аддиктивного поведения рассмотрена в исследованиях В.В. Бахарева, Н.С. Данакина, Е.Н. Куриленко, А.Н. Орел.

Теоретико-методологическую основу исследования составили следующие концептуальные разработки и теоретические положения:

• теория технологий развития социального знания (В.П. Бабинцев, Л.Я. Дятченко, Ю.А. Зубок, В.И. Козачок, И.Э. Надуткина, В.Г. Овсянников и др.);
• философско-педагогическая теория гуманистического, социально средового и нравственного воспитания (С.И. Валянский, Н.П. Вайзман, М.К. Горшков, А.С. Железняков, А.В. Морозов, В.И. Слободчиков и др.);
• теоретические положения социологии аддиктивного поведения личности (В.В. Бахарев, О.Б. Белых, П.Н. Войнов, Н.С. Данакин, Е.В. Змановская и др.);
• концепция аддиктивного поведения личности в молодежной среде (А.В. Беляев, Я.И. Гилинский, Т.А. Донских, Э. Дюркгейм, И.В. Журавлева, Ю.А. Клейберг, Ц.П. Короленко, Р.К. Мертон, Д.А. Сепс и др.);
• социально-технологический подход к организации и проведению превентивных мероприятий со студентами вуза (А.Ю. Мягков, А.В. Пацула, Д. Снайдер и др.).

Научные результаты и дискуссия (Research Results and Discussion). Среди молодежи Белгородской области было проведено исследование, в результате которого было установлено, что 74,2% респондентов имеют представление о том, что такое аддиктивное поведения, 22.6% респондентов отметили, что они не знают ничего об этом, и лишь 3,2% респондентов затруднились ответить. На вопрос о том, есть ли у них аддикция, 44,8% опрошенных заявили, что им не присуще аддиктивное поведение, 41,4% респондентов отметили, что у них есть зависимость, и всего 13,8% затруднились ответить (см. рисунок 1).

Рисунок 1. Как Вы считаете, есть ли у вас аддикция (зависимость)?

Следующим главным, по нашему мнению, вопросом является актуализация видов аддиктивного поведения (см. рисунок 2). Результаты распределились следующим образом: наиболее известными видами аддикций респонденты отметили алкоголизм и наркоманию (80% соответственно), также к наиболее ярко выраженным аддикциям опрашиваемые отнесли интернет-зависимость (76,7%) и компьютерные игры (73,3%). Следующими актуальными видами зависимости были отмечены: табакокурение (70%), токсикомания и азартные игры (66,7% соответственно), сексуальная аддикция (63,3%), нарушение пищевого поведения, трудоголизм и шопоголизм (56,7% соответственно), длительное прослушивание музыки (46,7%). Также 3,3% респондентов отнесли к видам аддикций дофаминовую зависимость, спорт, эмоциональную зависимость, голодание, религиозную или квазирелигиозную зависимость (культы и секты), творчество, соответственно.

Исходя из вышесказанного, можем сделать обоснованный вывод о том, что наиболее популярными видами зависимостей являются химические аддикции. Под химическими аддикциями подразумевается нарушение, связанное с использованием различных веществ, которые влияют на физическое и психическое состояние человека, который их принимает. К таким зависимостям относятся: табакокурение, алкоголизм, наркоманию, токсикоманию, пищевые аддикции и др. В настоящее время данная проблема является довольно актуальной, так как аддиктивное поведение среди молодежи часто связано с трудностями в личной жизни, стрессом, депрессией, антиобщественным поведением и проблемами в семье. Молодые люди могут пытаться "утопить" свои проблемы и негативные эмоции в алкоголе, наркотиках или других формах зависимости.

Рисунок 2. Какие виды аддикций Вам известны?

Большинство опрошенных (76,7%) (см. рисунок 3) отдают предпочтение прослушиванию музыки как способу нормализации своего психологического состояния, когда испытывают стресс. Порядка 46,7% респондентов прибегают к употреблению сладостей и выпечки. В качестве способа для снятия эмоционального напряжения 40% опрошенных отметили «Запойное чтение». Погружение «с головой» в работу и компьютерные игры выбрали 20% респондентов соответственно. И лишь 16,7% опрошенных в качестве снятия стресса обращаются к электронным сигаретам/табаку и потреблению кофе/чая в больших количествах. Приготовление еды и уборка, просмотр фильмов/сериалов/видеороликов, просмотр социальных сетей, бокс, бег (спорт)+анализ и разбор каждого дня (дневник достижений), физические упражнения, навязчивые грезы, глубокий и продолжительный сон, проживание эмоций (3,3% соответственно).

Рисунок 3. Какие способы для нормализации своего психологического состояния Вы используете, когда находитесь в состоянии стресса?

Важным аспектом в рамках данной темы мы бы хотели обозначить умение человека находить точки соприкосновения в общении с другими людьми и обратить внимание на коммуникабельность. Суть в том, что общение с людьми помогает нам избежать ощущения одиночества и изоляции. Регулярное общение с другими людьми может оказывать положительный эффект на наше эмоциональное состояние и влиять на уровень счастья, а это, в свою очередь, может помочь предотвратить появление аддикций. Большая часть респондентов (43,3%) (см. рисунок 4) утверждают о том, что процесс коммуникации у них протекает достаточно просто, 33,3% опрошенных выбрали позицию «Скорее да, чем нет», в 10% случаев было отмечено «Скорее нет, чем да», 6,7% затруднились ответить и лишь у малого количества участников опроса возникают проблемы с общением (6,7%).

 Проблема заключается в том, что одиночество может приводить к чувству пустоты, стрессу, тревоге и депрессии, что может стимулировать индивида искать утечку от этих негативных эмоций через аддиктивные поведения, такие как употребление наркотиков, алкоголя или азартные игры. Кроме того, одиночество может снижать уровень саморегуляции и повышать вероятность принятия рискованных решений, что может также способствовать аддиктивному поведению.

Рисунок 4. Легко ли у Вас получается налаживать процесс коммуникации с окружающими людьми?

Одной из главных причин возникновения аддиктивного поведения среди молодежи является недостаток информированности о рисках и последствиях. Многие молодые люди не осознают, что употребление наркотиков, алкоголя или чрезмерная игра в компьютерные игры может привести к серьезным физическим и психическим проблемам, нарушениям работы органов и систем организма, а также к социальной изоляции и потере возможностей для личностного и карьерного роста.

Основными причинами возникновения аддиктивного поведения (см. Рис. 5) были отмечены трудности адаптации к проблемным жизненным ситуациям, частые конфликты в семье/на работе/в отношениях, смерть близких людей (66,7% соответственно), Социальная среда (60%), Многочисленные разочарования в жизни (53,3%), Крушение вымышленных идеалов (36,7%), Резкая смена привычных стереотипов (30%), Наследственность (13,3%), врождённые склонности или псих. травмы и неприятие себя (3,3% соответственно).

Рисунок 5. Как Вы считаете, что может являться причинами возникновения аддиктивного поведения (зависимостей)?

Заключение (Conclusions). Таким образом, авторское исследование аддиктивного поведения среди молодежи в Белгородской области показало, что данная проблема является актуальной и требует немедленных мер по предотвращению и лечению. Подростки и молодые люди становятся все более уязвимыми перед различными видами зависимостей, такими как наркомания, алкоголизм, компьютерные игры и социальные сети. Проблема аддиктивного поведения оказывает негативное влияние на здоровье, образование и развитие молодежи, а также на общество в целом.

Список литературы:

1. Баженов, А. А. (2008). Поведенческие аспекты аддиктивного поведения молодежи. Молодежь и наркотики, 2(15), 52-59.
2. Васильев, А. А. (2015). Факторы, влияющие на аддиктивное поведение молодежи в современном обществе. Вестник Российского государственного университета имени И. Канта, 4(86), 60-65.
3. Гусев, В. В. (2012). Психологические особенности аддиктивного поведения молодежи. Психологические исследования, 5(25), 79-84.
4. Дубова, Е. В. (2016). Социокультурные факторы формирования аддиктивного поведения молодежи в Белгородском регионе. Молодежные проблемы, 2(45), 40-45.
5. Земляной, И. В. (2013). Распространение аддиктивного поведения среди студентов в Белгородском регионе. Современная психология, 19(1), 112-118.
6. Иванов, В. С. (2014). Социально-психологические аспекты аддиктивного поведения современной молодежи. Социальная психология и общество, 5(25), 90-97.
7. Козлова, Н. П. (2011). Аддиктивное поведение молодежи: теоретические и методологические аспекты. Вестник Московского университета, 2(25), 74-81.
8. Ларина, И. В. (2017). Влияние семейного окружения на аддиктивное поведение молодежи в Белгородском регионе. Практическая психология и социальная работа, 3(12), 99-106.
9. Михайлова, Е. Н. (2010). Особенности аддиктивного поведения молодежи в условиях современных технологий. Молодой ученый, 7(15), 112-118.
10. Никитина, Т. В. (2016). Влияние пирсинга на аддиктивное поведение молодежи в Белгородском регионе. Вопросы наркологии, 5(32), 65-72.
11. Петрова, А. А. (2012). Аддиктивное поведение молодежи в контексте проблемы наркомании. Вопросы социологии, 3(56), 87-94.
12. Смирнова, Е. В. (2014). Пути преодоления аддиктивного поведения молодежи в Белгородском регионе. Психологический вестник, 6(24), 78-84.
13. Тарасова, О. П. (2013). Проведение профилактической работы с аддиктивным поведением среди молодежи. Психологическое консультирование: теория и практика, 4(41), 108-114.
14. Ульянова, Е. В. (2015). Влияние социальной среды на аддиктивное поведение молодежи в Белгородском регионе. Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология, 5(89), 64-72.
15. Чернявская, О. И. (2011). Психологические факторы аддиктивного поведения молодежи в современном обществе. Психологический журнал, 5(31), 85-91.