СОЦИАЛЬНЫЕ  ПОСЛЕДСТВИЯ  СТИГМАТИЗАЦИИ

Слободская  Анастасия  Валерьевна

магистрант  1  г.о.,  кафедра  гуманитарных  проблем  информатики  НИ  ТГУ,  РФ,  г.  Томск

E-mail:  sloboda91@sibmail.com

Лукина  Нелли  Петровна

научный  руководитель,  д-ор  филос.  наук,  профессор,  философский  факультет  НИ  ТГУ,  РФ,  г.  Томск

Стигматизация  представляет  собой  сложный  процесс  маркирования  и  выделения  индивидов  или  групп,  базирующийся  на  наличии  отклоняющихся  от  нормы  признаков  [7,  c.  35].  В  результате  этого  процесса  в  обществе  формируется  общее  негативный  стереотип  относительно  представителей  тех  или  иных  социальных  групп  (наркозависимые,  ВИЧ-инфицированные,  психически  больные  и  т.  д.).  Эта  форма  идентификации  проявляется  чаще  всего  вербально,  при  помощи  различного  рода  стигм  (ярлыков).  Стигматизация  является  одной  из  форм  социального  контроля,  и  позволяет  классифицировать  индивидов  или  группы  в  соответствии  с  их  социальными  маркерами  (стигмами).  Представленный  феномен  непосредственно  влияет  на  социальные  процессы  в  общественной  системе,  приводя  к  определенным  последствиям,  которые  можно  подвергнуть  классификации:

1.  Самоизоляция  и  избегание  социальных  контактов  выступает  закономерным  последствием  стигматизации.  Опасения,  возникающие  у  индивида,  относительно  возможности  получения  опыта  стигматизации  и  исключения  из  социальных  процессов,  заставляет  его  самостоятельно  изолировать  себя  от  социальных  контактов  [5,  c.  153].  Таким  образом,  индивид,  обладая  определенными  чертами  (физиологические  особенности,  зависимое  поведение  и  т.  д.),  уже  заранее  готовится  к  тому,  что  сам  подвергнется  стигматизации,  даже  если  он  ни  разу  не  переживал  ее.  Процесс  самоизоляции  приводит  не  только  к  ограничению  контактов  с  определенными  социальными  группами,  но  и  со  всем  обществом  в  целом.  С  учетом  того,  что  некоторые  стигматизируемые  группы  (наркозависимые,  психически  больные)  нуждаются  в  помощи  специалистов  (медицинских  и  социальных  работников),  механизм  стигматизации  существенно  ограничивает  возможность  предоставления  помощи  и  без  того  закрытым  социальным  группам  [3,  с.  112].

2.  Актуализация  девиантности.  Механизм  стигматизации  актуализируется  в  случае,  когда  у  индивида  интенсивно  проявляются  стигматизационные  маркеры,  непосредственно  влияющие  на  его  поведение.  Речь  идет,  в  первую  очередь,  об  интенсификации  форм  девиантного  поведения  (аддиктивное,  делинквентное,  суицидогенное  и  т.  д.).  С  одной  стороны,  процесс  стигматизации  может  предотвращать  девиантное  поведение  (боязнь  стигматизации),  а  с  другой  стороны  интенсифицировать  его.  Так,  стигма  (например,  наркоман)  может  стать  ориентиром  поведения  индивида  (изменение  поведения  в  соответствии  со  стигмой)  [8,  c.  94].

Формирование  посредством  стигматизационных  практик  определенного  образа  девианта  также  приводит  к  становлению  негативного  отношения  на  всех  уровнях  социального  взаимодействия.  Например,  наркозависимый  только  по  факту  своей  зависимости  может  быть  уволен  с  работы,  что  приведет  не  только  к  потере  средств  к  существованию  и  дезадаптации,  но  и  криминализации  индивида  (отсутствие  материальных  ресурсов  для  приобретения  наркотических  веществ  может  вынудить  к  совершению  преступлений).  К  тому  же,  дезадаптированному  наркозависимому,  потерявшему  все  социальные  связи  и  средства  к  существованию,  преступить  закон  психологически  легче  [1,  c.  62].

Некоторые  исследователи  выделяют  схему  криминализации  индивида,  состоящую  из  этапов:  совершение  делинквентного  акта;  получение  стигмы  (клейма)  девианта;  повторное  совершение  девиантного  акта  (как  реакция  на  социальное  осуждение);  повторная  стигматизация;  формирование  устойчивого  паттерна  девиантного  поведения  [6,  c.  82].  Исходя  из  представленной  модели,  выделяются  феномены  первичной  (совершение  девиантного  акта)  и  вторичной  девиации  (реагирование  на  стигму).  Таким  образом,  становление  девиантного  статуса  индивида  актуализируется  в  результате  социального  реагирования  на  его  поведение  (стигматизация).

3.  Девиантные  группы.  Боязнь  стигмы  заставляет  людей,  которые  могут  ей  подвергнуться,  отказываться  от  контактов  с  окружающим  миром  и  другими  индивидами,  предпочитая  поддерживать  связь  только  с  представителями  своей  стигматизируемой  группы.  Соответственно  под  воздействием  стигмы  происходит  изменение  социальных  связей  индивида.  С  одной  стороны  —  происходит  расширение  круга  социальных  взаимодействий,  с  другой  стороны  —  сужение.  Индивид  теряет  или  разрывает  старые  связи,  чтобы  предотвратить  стигматизирование  и  насильственное  исключение  из  той  или  иной  социальной  группы.

Активная  интеграция  в  девиантные  группы  влияет  на  интенсификацию  развития  отклоняющегося  поведения  индивида  [11,  c.  38].  Девиантные  группы,  являющиеся,  по  сути,  референтными,  оказывают  влияние  на  поведение  и  решения  индивида,  в  том  числе  на  решения,  связанные  с  отказом  от  девиантной  деятельности.  Мало  того,  подобные  группы  предоставляют  индивиду  новые  возможности.  Так,  если  рассматривать  девиантные  группы  наркозависимых,  можно  заметить,  что  новые  социальные  связи,  появляющиеся  в  результате  интеграции  в  девиантную  группу,  необходимы  не  только  для  обмена  информацией  или  дружеских  отношений,  но  и  для  того,  чтобы  иметь  больше  доступа  к  наркотическим  веществам,  либо  приобретать  их  по  более  выгодной  цене.  Таким  образом,  у  всех  членов  группы  есть  одна  объединяющая  цель  —  употребление  и  приобретение  наркотиков.  Получается,  что  стигма  может  выступать  своеобразным  связующим  звеном.  С  одной  стороны,  группа  предоставляет  индивиду  новые  возможности,  позволяя  удовлетворить  как  социальные  (коммуникация),  так  и  психологические  (эмпатия)  потребности,  выступая  своеобразной  защитой  от  стигм  и  дискриминации.  С  другой  стороны  (если  группа  носит  делинквентный  характер)  участие  в  подобной  группе  существенно  упрощает  процесс  криминализации  индивида  (нарушение  правовых  норм  совместно  с  другими  индивидами  происходит  более  свободно,  благодаря  процессу  равного  распределения  ответственности)  [9,  c.  39].

4.  Субкультура  девиантности.  Девиантные  группы  могут  формировать  определенную  субкультуру.  Попытка  создания  своей  культуры  может  рассматриваться  как  социально-символическое  поведение,  стремление  противостоять  существующим  стигмам.  Создавая  определенный  субкультурный  микросоциум,  в  котором  нет  места  стигме,  индивид  тем  самым  избавляется  от  самостигматизирования.  К  тому  же,  субкультура  выполняет  определенную  «смягчающую»  функцию,  изменяя  восприятие  явлений,  характерных  для  данной  субкультуры,  что  позволяет  ее  членам  менее  критично  оценивать  свое  поведение  [2,  c.  4].  В  то  время  как  люди,  находящиеся  за  пределами  данной  субкультуры,  могут  негативно  оценивать  поведение  ее  членов,  определяя  его  как  отклоняющееся  или  делинквентное.  Субкультура  предполагает  наличие  определенной  идеологической  составляющей,  т.  е.  совокупности  воззрений  и  мнений,  отличающихся  от  общепринятых,  относительно  объектов  окружающего  мира.

Таким  образом,  прослеживается  двухсторонняя  связь:  с  одной  стороны,  существование  и  распространение  стигм  ведет  к  появлению  и  развитию  субкультуры  девиантности,  а  с  другой  стороны,  существование  закрытых  субкультурных  групп  ведет  к  появлению  и  распространению  стигм  в  отношении  их  участников.  Ведь  появление  стигмы  всегда  базируется  на  страхе  и  отсутствии  знаний  об  определенном  явлении,  а  подобные  группы,  являясь  преимущественно  закрытыми,  вызывают  чувство  страха  у  людей,  находящихся  за  пределами  данной  субкультуры  [7,  c.  13].

5.  Деформация  или  разрыв  семейных  связей.  Следует  отметить,  что  влияние  стигмы  настолько  широко,  что  оно  охватывает  не  только  стигматизируемого  человека,  но  и  тех,  кто  окружает  его  [10,  c.  53].  Одновременно  со  стигматизацией  индивида  может  происходить  и  стигматизация  и  его  семьи,  как  микросоциальной  группы,  что  может  привести  к  разрушению  семейных  отношений.  Всего  выделяют  три  этапа  самостигматизации  семьи:

1)  Первый  этап  характеризуется  стремлением  членов  семьи  скрыть  сам  факт  наличия  стигмы.  Так,  родственники  наркозависимых  в  основном  считают,  что  употребление  наркотиков  является  постыдным,  порочащим  не  только  того,  кто  употребляет,  но  и  того,  кто  его  окружает  [4,  c.  37].  Такого  рода  убеждения  заставляют  их  чувствовать  стыд  за  наркозависимого  члена  семьи,  скрывая  сам  факт  его  наркозависимости  от  посторонних,  что  происходит  за  счет  ограничения  социальных  контактов.  Необходимость  хранения  такой  тайны  и  постоянный  страх  ее  разоблачения  крайне  отрицательно  сказывается  на  психологическом  здоровье,  внутренних  и  внешних  взаимоотношениях  членов  семьи.  Все  это  может  привести  к  тому,  что  сами  члены  семьи  не  будут  обращаться  за  помощью  в  различные  социальные  и  медицинские  учреждения,  опасаясь  дискриминации  и  осуждения.  Ведь  согласно  статистике,  чаще  всего  ощущение  стигматизированности  у  индивидов  и  членов  их  семьей  появляется  еще  до  проявления  негативно-пренебрежительного  отношения  к  ним  со  стороны  общества,  и  часто  бывает  связано  с  самим  фактом  необходимости  обращения  за  помощью  в  социальные  или  медицинские  учреждения  [5,  c.  153].

2)  Второй  этап  наступает  тогда,  когда  сокрытие  информации  становится  по  разным  причинам  невозможным,  и  данный  факт  становится  объектом  обсуждения  социального  окружения  семьи.  Именно  в  данный  период  проявляется  стигматизация  в  отношении  такой  семьи.

3)  Третий,  завершающий  этап  самостигматизации  семьи  может  характеризоваться  либо  окончательной  изоляцией  семейной  группы  (принятие  своего  положения,  существующей  стигмы),  либо  попытками  борьбы  со  стигматизационной  практикой.  Второй  вариант  является  наиболее  благоприятным,  т.  к.  он  способствует  созданию  новых  социальных  связей  и  восстановлению  старых.

Можно  говорить  о  том,  что  стигматизация  обществом  семьи  наркозависимого  способствует  ее  дезадаптации,  т.  к.  ведет  к  появлению  хронического  стресса  и  чувства  вины,  способствуя  появлению  систем  защиты  от  окружающего  мира.  Все  это  с  течением  времени  приводит  к  социальной  изоляции  семьи.  Однако  все  эти  явления  происходят  не  всегда,  т.  к.  их  появление  напрямую  зависит  от  самих  членов  семьи,  их  установок,  воззрений,  индивидуально-психологических  характеристик  и  внутрисемейных  взаимоотношений.

Таким  образом,  стигматизационное  воздействие  приводит  к  обширному  кругу  последствий,  которые  проявляются  на  различных  уровнях  социального  взаимодействия.  Изученные  аспекты  являются  достаточно  сложными  и  многогранными.  Их  актуализация  зависит  от  множества  как  социальных,  так  и  индивидуально-личностных  факторов.  Именно  по  этой  причине  выявление,  классификация  и  анализ  всех  возможных  последствий  стигматизации  представляется  достаточно  трудной  задачей.  Это  приводит  к  необходимости  проведения  масштабных  социологических  исследований  феномена  стигматизации  на  различных  социальных  уровнях. 

Список  литературы:

1. Баландин  А.,  Баландина  Л.,  Джанибеков  В.  Самые  опасные  наркотики.  М.:  Авторское  издание,  2008.  —  105  с. 
2. Березин  С.В.,  Лисецкий  К.С.  Психология  ранней  наркомании.  Самара:  СГУ,  2002.  —  43  с.
3. Василенко  И.В.,  Катков  В.А.  Программы  снижения  вреда  в  наркологической  практике  (клинический,  социальный  и  организационно-экономические  аспекты).  Павлодар:  СГМА,  2005.  —  225  с.
4. Данилин  А.,  Данилина  И.  Как  спасти  детей  от  наркотиков.  М.:  Центрполиграф,  2000.  —  348  с.
5. Кнуф  А.  Стигма:  теория  и  практика//Знание.  Понимание.  Умение.  —  2006.  —  №  2.  —  с.  149—153.
6. Минина  В.Н.  Социология  социальных  проблем:  аналитический  обзор  основных  концепций//  Журнал  социологии  и  социальной  антропологии.  —  1998.  —  №  3.  —  с.  74—90.
7. Недзельский  Н.Н.  Поддержка  людей,  живущих  с  ВИЧ.  М.:  ИНФО-ПЛЮС,  2003.  —  146  с.
8. Хлызина  Ю.С.  Последствия  стигматизации:  бомжи  вне  общества  //  Научный  общественно-политический  журнал.  —  2008.  —  №  3—4  (9).  —  с.  92—94.
9. Шиханцов  Г.Г.  Юридическая  психология:  учеб.  пособие.  М.:  Зерцало,  1998.  —  341  с.
10. Goffman  E.  Stigma:  notes  on  the  management  of  spoiled  identity.  New  York:  Prentice-Hall,  1963.  —  168  р.
11. Howard  S.B.  Outsiders.  Studies  in  the  sociology  of  deviance.  New  York.  The  Free  Press,  1966.  —  179  p.