АНАЛИЗ ТЕНДЕНЦИЙ РАЗВИТИЯ И СОВРЕМЕННОЙ ОБСТАНОВКИ БАДМИНТОНА В МИРЕ

THE ANALYSIS OF TRENDS OF DEVELOPMENT AND CURRENT SITUATION OF BADMINTON IN THE WORLD

Zeng Fanchao

teachers Manzhouli College of Inner Mongolia University,

China, Manzhouli

АННОТАЦИЯ

В статье обоснована актуальность развития бадминтона в мире, освещены проблемы современной обстановки данного вида спорта в России. Дано общее описание основных свойств и характеристик современного бадминтона, приведены основные исторические даты становления бадминтона в мире. Рассмотрен потенциал внедрения бадминтона в тренировочный процесс, выделены основные направления развития повышения квалификации тренеров.  В статье рассмотрены актуальные проблемы физического воспитания, решить которую поможет плановое внедрение занятий бадминтона в учебных заведениях. Выявлены основные преимущества игры в бадминтон как средства формиро­вания интереса у активного населения  к занятиям спортом.

ABSTRACT

The article explains that the urgency of development of badminton in the world, the problems of the present situation of the sport in Russia. This General description of the main properties and characteristics of modern badminton, the main historical dates of development of badminton in the world. The article considers the potential of introduction of badminton in the training process, identified the main directions of development of training of trainers. The article explains that the problems of physical training to decide which will help the planned implementation sessions of badminton in schools. The main advantages of playing badminton as a means of formation of interest in the active population to the sport.

Ключевые слова: Бадминтон, спорт, турнир, кубок, тренер, развитие, инвестирование.

Keywords: Badminton, sports, tournament, Cup, coach, development, investment.

Несмотря на простоту условий игры в бадминтон, данный вид спорта является очень сложным, одновременно многогранным и интересным. Рассматривая данную игру с точки зрения профессионального спорта, игрокам приходится проявляться большое упорство, сноровку и мастерство в данной игре. По степени увлеченности видами спорта, бадминтон занимает второе место по полярности после футбола в развитых европейских и азиатских странах.

В таких странах, как Китай, Дания, Индонезия, Великобритания, бадминтон имеет широкое распространение среди местных жителей. Обратившись к истории, на олимпиаде в Барселоне, в 1992 году бадминтон впервые был представлен в качестве профессионального вида спорта. Мировая статистика свидетельствует о том, что на Земле каждый 50-ый человек  играет в эту игру . Крупные соревнования по бадминтону проходят ежегодно в Малайзии и Индонезии. Более трех тысяч клубов любителей бадминтона открыто в Англии, а датчане настолько любят эту игру, что по статистике интерес к этому виду спорта находится на одном уровне с футболом .

Играть в профессиональный бадминтон может только выносливый спортсмен или заядлый любитель, которому по плечу большие физические нагрузки. Так, ученые провели сравнение тенниса и бадминтона, в эксперименте было выявлено, что среднее расстояние теннисист за игру преодолевает  в 3 км, тогда как биатлонист  - 6 км. На сегодняшний день для профессионального спортсмена, занимающегося биатлоном, средний пробег за игру может составлять до 10 км .

Уровень профессиональной подготовки зависит от количества тренировок, которые с каждым годом, в связи с изменением внедряемых тренерских методик и техник, сопровождается большими нагрузками на быстроту и ловкость движений, силу и координацию[8]. С развитием техники физических средств и методик, длительность матча по бадминтону может достигать более двух часов. В 2016 году на мировом турнире по бадминтону, японский дуэт выиграл у эндонезийского в самом длительном матче за всю историю данного вида спорта, длительность которого составила 2 часа 41 минута. По количеству ударов, самый длительный розыгрыш был разыгран в 2013 году  на чемпионате мира в Китае, между датчанином и вьетнамцем был розыгрыш в 108 ударов. Стоит отметить, что с развитием профессионального уровня и подготовки спортсменов, ежегодно растет призовой фонд для бадминтонистов, крупный денежный приз составлял 1 млн. долл. на турнире, проходившем в Дубае.

Бадминтон является олимпийским видом спорта, по нему проводятся различные турниры: Кубки Томаса и Убера (чемпионаты мира отдельно среди мужчин и отдельно среди женщин), Кубок Сидирмана  - мировое первенство среди смешанных команд, Супер серия и Азиатские игры [7]. Современный бадминтон приобретает все большую популярность, однако в России данный вид спорта не достаточно развит и распространен, как в азиатских странах (Китай, Республика Корея, Индонезия).Российские спортсмены демонстрировать свое лидерство в данном виде спорта, стали сравнительно недавно. В 2009 году триумфально завершился чемпионат мира по бадминтону, на котором наши спортсмены завоевали три комплекта наград: золотую, серебряную и бронзовую медали. Однако, вывести на достаточно высокий уровень развития данный вид спорта, мешают очень многие внешние факторы и проблемы, с которыми сталкиваются спортсмены, тренеры, работники сферы развития бадминтона. На сегодняшний день, российские чемпионаты по бадминтону проводятся практически при пустых трибунах,  отсутствие призовых не стимулирует спортсменов на высокие результаты [3].

Существующая национальная федерация бадминтона России (НФБР), проводит личные турниры по своему Кубку, при проведении которого практически невозможно привлечь сторонних инвесторов и спонсоров. Кубок НФБР имеет небольшой статус, это не даже нероссийский уровень, на котором было бы возможным привлечь широкую зрительскую аудиторию, повысить интерес к данному виду спорта, а тренерам команд обмениваться опытом и навыками в процессе проведения чемпионатов.

Что касается инвестирования со стороны спонсоров на продвижение юношеского и детского бадминтона, то на сегодняшний день, в основном, все турниры, выездные мероприятия и соревнования проводятся за счет средств родителей детей и родственников. Благодаря поддержке заинтересованных лиц (тренеров, специалистов по подготовке команд), юношеской сборной удалось завоевать медали на первенстве Европе [4].

Для того, чтобы спортсмен развивал успешно свои физические навыки, его необходимо с детства приучать к данному виду спорта. Что касается бадминтона, то на созданной Московской детской лиге проводятся ежегодно соревнования, в которых молодежь может реализовывать свои физические способности. Игра в бадминтон представляет собой действенное средство, повышающее общий тонус, отменно снимает напряжение, развивает различные физические качества, такие как, ловкость, быстрота, выносливость. В процессе регулярных тренировок развиваются координационные способности, скоростные качества, сила, гибкость, ловкость, выносливость [1].

Очень сложным до сих становится развенчивание российского общественного мнения в том, что бадминтон – это профессиональный вид спорта высокого уровня, а не пляжная игра в ракетку с воланом.  На мировом уровне с 1939 года существует Международная федерация бадминтона, в которую входят 9 стран, среди которых России нет. Популярность бадминтона, таким образом, очень неравномерна среди стран. Так, скандинавские страны очень близки России по климатическим условиям, однако в Дании, Норвегии и Швеции установлены тысячи площадок для бадминтона на открытом воздухе, где играть и тренироваться могут люди любого возраста. В нашей стране существуют единицы площадок, подготовленные специально для бадминтонистов. Стоит отметить, что в большинстве европейских программ по фитнесу задействованы упражнения по бадминтону, как основного компонента физических нагрузок .

В 1963 году был проведен первый чемпионат по бадминтону, спустя годы, в 2005 году, упомянутая выше НФБР, стала постепенно увеличивать интерес к данному виду спорта среди молодого поколения, внедряя в школьную программу по физической культуре игры в бадминтон. Ежегодно ухудшается  экологическая обстановка, негативное влияние оказывающая на здоровье, как взрослого, так и молодого поколения, поэтому бадминтону, как наиболее активному в физическом плане виду спорта, необходимо уделять должное и пристальное внимание в вопросах его профессионального становления и развития интереса у активного населения страны .

По данным здравоохранения, игра в бадминтон, помогает продлить жизнь на 2-3 года, бадминтон полезен гипертоникам, игра помогает понизить давление и сократить сердечный ритм. В сочетании с правильным питанием, занятие бадминтоном понижает холестерин, риск сердечных заболеваний и раковых образований (кишечника и груди).

На современном этапе, при развитии технических средств, особое значение приобретает уровень технической оснащенности инвентарем, спецодеждой для спортсменов. Бадминтон, при детальном рассмотрении вопроса экипировки, является дорогим видом спорта, так как начиная от выбора волана (дорогой сделан из гусиных перьев, дешевый из пластика), и заканчивая качественными струнами на ракетке, зависит уровень инвентарной оснащенности спортсмена. Для развития бадминтона в нашей стране, пристальное внимание необходимо уделять подготовительному этапу к высоким нагрузкам, необходимо усовершенствование и внедрение площадок по беговым тренировкам для бадминтонистов, где есть возможность проводить занятия по силовым нагрузкам, прыжкам [2].

К основным группам, занимающихся бадминтоном, относят людей, которые активно увлекаются бадминтоном, обучаются бадминтону, занимаются бадминтоном профессионально,  а так же специалисты, которые освещают мероприятия и соревнования в СМИ. Как уже было сказано, бадминтон не является популярным видом спорта в России, о нем редко услышишь из новостей, матчи по нему практически не транслируют, только крупные турниры. Существует проблематика освещения бадминтона на спортивных и федеральных каналах. Узнать о достижениях наших профессиональных бадминтонистов возможно только на специализированных сайтах,  так как на новостных порталах ссылки на бадминтон практически отсутствуют [3].

В современном развитии бадминтона в нашей стране существует много преград и препятствий. Так, в большинстве спортсменов, профессионально занимающихся бадминтоном, можно выделить лишь несколько человек, которые целенаправленно пошли в данный вид спорта, в основном, бадминтоном занимаются те, которые не смогли пройти на другие спортивные игры.

Бадминтон является очень удобным видом спорта, так как им можно заниматься в молодом и достаточно зрелом возрасте, в отличие, например, от легкой атлетики, футбола. Бадминтон является доступным видом спорта, однако, малое количество специализированных бадминтонных залов в России не предполагает до сих пор дальнейшего массового развития среди населения. В Китае официальная статистика подтверждает участие бадминтонистов в играх в количество 250 миллионов, что больше населения России .

Необходимо так же затронуть проблему современного бадминтона в вопросах подготовки квалифицированных профессиональных тренеров. И на мировом, и на российском уровнях, существует острая потребность в обновлении знаний, методик, повышении уровня мастерства. Тренеры по бадминтону должны повышать квалификацию один раз в год, для постоянного совершенствования уровня важно проводить занятия для тренеров в специальных квалифицированных центрах, на семинарах. Например, для Дании – страны, где игра в бадминтон стоит в лидерах по интересу и спросу у населения, сдача экзамена на тренера 3 категории (занятия с профессионалами), предусматривает не только повышение квалификации по программе физической подготовки, но и освоение новых методик по психологии и педагогике [5].

В Англии тренеры должны знать положения социальной психологии, так как в этой стране игра в бадминтон является, в основном, парной, командной игрой, соответственно, знание основ межличностных отношений, является обязательным условием. В Канаде тренеры проходят изучение типологии личности бадминтониста. В России необходимо расширить программы и семинары по повышению квалификации тренеров, сделать акцент на изучении психологических и социальных дисциплин.

Список литературы:

1. Абаскалова, Н.А. Теория и практика формирования здорового образа жизни учащихся и студентов в системе «Школа – вуз» [Текст]: дис. д-ра пед. наук / Н.А. Абаскалова. – Барнаул, 2000. – 365 с.
2. Бугаев, В.С. Обучение игре в бадминтон [Текст]: учеб. пособие / В.С. Бугаев. – Сыктывкар: Коми филиал Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кировская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития» в г. Сыктывкаре, 2009. – 47 с.
3. Иванова, С.Ю. Формирование потребности студентов вуза в здоровом образе жизни : дис. канд. пед. наук. – 13.00.04 / Иванова С.Ю. – Кемерово, 2008. – 266 с.
4. Мачнев, В. М. Бадминтон в системе физического воспитания студенческой молодежи: метод. указ. Оренбург : ОГУ, 2003. 27 с.