TEACHING ENGLISH AT SCHOOL THROUGH E-LEARNING AND VIDEO TUTORIALS FOR THE FORMATION OF INTERCULTURAL COMPETENCE
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ ПОСРЕДСТВОМ ПРИМЕНЕНИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА
ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА ПОСРЕДСТВОМ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ: ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ И СТРАТЕГИИ
ТЕЛЕГРАМ-КАНАЛ КАК ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ ИНОЯЗЫЧНОЙ ГРАММАТИКИ
НАСТАВНИЧЕСТВО КАК МЕХАНИЗМ ЭФФЕКТИВНОЙ РАБОТЫ СЛУЖБЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ
ВОСПИТАНИЕ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ И ПАТРИОТИЗМА НА УРОКАХ ФИЗИКИ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЮРИДИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ОРФОГРАФИИ И ОРФОЭПИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА C ПРИМЕНЕНИЕМ ИКТ В СРЕЗЕ АКТУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕНДЕНЦИЙ И ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
ИССЛЕДОВАНИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПОМОЩЬЮ МЕТОДА МЕНТАЛЬНОГО КАРТИРОВАНИЯ
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ КАК ЦИФРОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ В КОЛЛЕДЖЕ