ЧТО, ДЛЯ ЧЕГО И С ПОМОЩЬЮ ЧЕГО ИЗУЧАЕТ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА

Таранов Николай

класс 10 «Б», Вачская общеобразовательная школа, р. п. Вача Нижегородской области

Дубик Елена Андреевна

научный руководитель, канд. экон. наук, ассистент Нижегородского государственного технического университета им. Р.Е. Алексеева, г. Н.Новгород

Сегодня термин «экономика» не имеет чёткого законодательного определения. С 1990—2000 гг. «стержнем» в понятии «экономика» является производство (производственная деятельность) или производственные отношения, а с 2000 г. по сегодняшний день — создание и распределение благ людей для удовлетворения потребностей. Общее и точное определение экономика — это деятельность людей направленная на удовлетворения потребностей различными производимыми благами [2, с. 87]

Простейшая схема функционирования экономики: потребность — исходный пункт, а потребление — конечный пункт, между этими крайними пунктами происходит функционирование экономической системы.

Мир экономики очень сложен. В нем взаимодействуют миллионы людей, виды экономической деятельности, промышленные предприятия и организации, цены на товары и услуги. Отсюда и многообразие определений предмета науки.

В экономике, как и в любой другой области общественной жизни, четко прослеживается закономерность развития. В эко­номической жизни общества можно отметить явления, связан­ные между собой. Экономическая теория изучает эти взаимо­связи и взаимозависимости, рассматривает, насколько они ус­тойчивы и как часто повторяются. Устойчивые и многократно повторяющиеся явления называют законами. Общественная экономическая жизнь развивается под воздействием экономических законов. Экономические законы — наиболее существенные, устойчивые и постоянно повторяющиеся объективные причин­но-следственные связи и взаимозависимости экономических явлений. Каждый закон отражает определенное явление в хозяйственной жизни общества [3, с. 23].

В своей совокупности экономические законы образуют сис­тему экономических законов развития общества, формируют за­кономерности развития общества. Экономические законы действуют всегда, их нельзя ни остановить, ни запретить. Человеческому обществу остается только изучать эти законы и их действие и принимать соответствующие хозяйственные решения. Общая экономиче­ская теория, как и любая другая наука, развивается через откры­тие, познание и использование своих законов [1, с. 57].

Общая экономическая теория кроме экономических законов изучает экономические категории. Экономическая категория — логическое понятие, представляющее теоретическое выражение реальных условий экономической жизни общества. Экономиче­ская категория — абстрактное понятие о каком-то явлении или предмете, это наиболее общие и существенные стороны экономи­ческой жизни общества — спрос, предложение, производство, цена, полезность, издержки, прибыль и многие другие [1, с. 58].

Что изучает предмет экономики, с помощью чего и для чего отражено в табл. 1.

Таблица 1.

Предмет экономики

Экономика учитывает знания, достигнутые конкретными экономическими науками (например, экономика предприятия, маркетинг, статистика и др.), а также социологией, психологией, историей и т. д., без учета которых полученные экономикой выводы могут оказаться ошибочными или ложными.

Связь экономики с другими экономическими науками в самом общем виде можно представить в виде схемы (рис. 1) [4, с. 26].

При разборе рис. 1, можно ответить на вопрос, чем не занимается эта наука:

·     она не является экономикой домоводства;

·     она не является наукой об управлении предприятиями и не раскрывает секретов, как заработать миллионы;

·     она не является технической наукой.

Тем не менее, экономическая теория близко соприкасается со всеми этими другими проблемами.

Рисунок 1. Взаимосвязь экономических наук

В современной экономической литературе вопросам теории и практики экономики уделяется значительное внимание. Что и как изучает экономика, во все времена активно занимаются ученые-экономисты в нашей стране и за рубежом. В совокупности работы всех авторов сформировали широкий спектр теоретических и практических знаний, необходимых для изучения экономической науки. Однако авторами настоящей стать предложен новый взгляд на вопрос экономической науки «Что, для чего и с помощью чего изучает экономическая наука?».

Список литературы

1. Дубик Е.А., Котомина Н.Г. Основы экономики: учеб. пособие для студентов вузов. — Нижний Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2008. — 98 с.
2. Пичугин Н., Дубик Е.А. Актуальные направления совершенствования программ инвестиционного развития российских регионов // «Проба пера» Общественные науки»: материалы I школьной международной заочной научно-исследовательской конференции. (11 октября 2012 г.) — Новосибирск: Изд. «Сибирская ассоциация консультантов», 2012. с. 87—92.
3. Рамазанов С.А. Экономика (теоретические основы): комплекс учебно-методических материалов для студентов технических специальностей безотрывных форм обучения. — Н.Новгород: НГТУ, 2007. — 126 с.
4. Экономическая теория: учебник. — Изд. испр. и доп. / Под общ. ред. акад. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л.С. Тарасевича. — М.: ИНФРА-М, 2006. — 672 с.